【題目】下列物質(zhì)的使用，不利于人體健康的是( )
A.用食醋作調(diào)味劑
B.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑
C.食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)夥栏?/span>
D.用大量防腐劑保鮮牛奶

【答案】D
【解析】A、食醋是生活中常用的調(diào)味劑，A不符合題意；

B、碳酸鈣與胃酸能反應(yīng)生成可溶性鹽氯化鈣能被人體吸收，B不符合題意；

C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以隔絕氧氣，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，C不符合題意；

D、亞硝酸鹽及二氧化硫是常用的防腐劑之一，防腐劑過(guò)量，會(huì)對(duì)人的健康產(chǎn)生影響，D符合題意。

故答案為：D。

在食物中添加大量防腐劑度人體健康不利。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.銅絲作導(dǎo)線(xiàn)
B.干冰用于人工降雨
C.天然氣作燃料
D.金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖有一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色液體，根據(jù)猜測(cè)回答問(wèn)題

（1）若這瓶液體是蒸餾水，寫(xiě)出它在實(shí)驗(yàn)室的一種用途 ．
（2）若這瓶液體是雙氧水，在其中加入二氧化錳，能觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ．
（3）若這瓶液體是石灰水，用其檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為紀(jì)念人類(lèi)成功攀登珠穆朗瑪峰60周年,中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)2013年5月21日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是 ， 工業(yè)上用的方法制氧氣,這一變化屬于變化.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法中，正確的是( )
A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機(jī)合成材料
B.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋，會(huì)造成“白色污染”
D.對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多，越有利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，每天應(yīng)攝入充足的蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)豐富的是( )
A.牛肉
B.土豆
C.黃瓜
D.花生油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮的蜂蜜課直接使用，也可配成水溶液，但不可用開(kāi)水或用高溫蒸煮。由生活常識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是( )
A.蜂蜜水溶液無(wú)色、無(wú)味
B.開(kāi)水會(huì)使蜂蜜結(jié)晶析出
C.高溫可能會(huì)使酶失去活性
D.蜂蜜營(yíng)養(yǎng)豐富，適宜所有人群

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于鹽的是( )
A.NaOH
B.CO2
C.NaCl
D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ）
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1：2

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