1.某同學(xué)用如圖的裝置連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

分析 A裝置適合固體和液體反應(yīng)制取氣體,則:
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中制取的氣體是二氧化碳,制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中制取的氣體具有助燃性,是氧氣,則是利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
③二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.

解答 解:A裝置適合固體和液體反應(yīng)制取氣體,則:
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中制取的氣體是二氧化碳,制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中制取的氣體具有助燃性,是氧氣,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③F中溶液變渾濁,即二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息分析實(shí)驗(yàn)的能力、根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)A中瓶底放少量水的作用是防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂.
(2)B中紅磷不燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有紅色固體附著,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.按要求填空:
(1)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符合
保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子分子;4個(gè)硫酸根離子4SO42-;氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)寫(xiě)出下列微粒符號(hào)中“2”的含義
2N表示2個(gè)氮原子;SO2表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子;Mg2+表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷;$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為正2價(jià);
(3)下列物質(zhì):①凈化后的空氣 ②礦泉水 ③冰水 ④高錳酸鉀 ⑤液氧 ⑥鎂粉 ⑦人體呼出的氣體
屬于混合物的有(填序號(hào),下同)①②⑦;屬于單質(zhì)的有⑤⑥;屬于氧化物的有③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.有一包白色粉末A,可能含有Na2CO3、BaCl2、CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的幾種,取少量的A做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示.

請(qǐng)回答:
(1)氣體D的化學(xué)式為CO2;溶液E中一定含有的溶質(zhì)是BaCl2
(2)混合物A的組成可能是BaCl2、Na2CO3或BaCl2、CaCO3或Na2CO3、CaCO3、BaCl2.(答其中一種可能即可)
(3)寫(xiě)出無(wú)色溶液E與加稀硫酸一定發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B.生成了2種物質(zhì)
C.反應(yīng)前后元素種類(lèi)改變D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.磷酸的分子結(jié)構(gòu)式如圖.下列關(guān)于它的敘述正確的是(  )
A.磷酸是氧化物
B.磷酸是由氫、磷、氧三種原子構(gòu)成的化合物
C.磷酸中磷、氧元素的質(zhì)量比為1:4
D.磷酸是由氫、磷、氧三種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切.
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其離子的核外電子數(shù)為10.
(2)工業(yè)用電解熔融A12O3,的方法冶煉鋁,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.央視報(bào)道“全國(guó)多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器”.干粉滅火器中滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉,而假干粉滅火器是用面粉做滅火劑.興趣小組同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器中的滅火劑是否為報(bào)道中的“假干粉”,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
探究一:甲、乙同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量滅火劑于試管中,加入一定量的水粉末完全溶解不是“假干粉”
取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
甲同學(xué)判斷依據(jù)是面粉難溶于水.
探究二:某活動(dòng)小組同學(xué)利用該滅火器進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留.為了解白色粉末的主要成分,繼續(xù)以下探究:
【查閱資料】
1、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解.
2、碳酸氫鈉溶于水且溶解時(shí)吸收熱量;碳酸鈉溶解時(shí)放出熱量.
3、碳酸氫鈣易溶于水.
【提出猜想】
甲猜想:殘留物主要成分是碳酸鈉和碳酸氫鈉;
乙猜想:殘留主要成分是碳酸鈉;
丙猜想:殘留物主要成分NaHCO3(寫(xiě)化學(xué)式).
【設(shè)計(jì)方案】
小組同學(xué)設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證:
(1)將殘留物溶于水,有放熱現(xiàn)象;
(2)將殘留物溶于水,加過(guò)量氯化鈣有白色沉淀產(chǎn)生,溶液靜置后,取上層清液加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.
則猜想正確的是甲同學(xué).
寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.鎳氫充電池有著廣泛的應(yīng)用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):
①Ni+2HCl=NiCl2+H2
②Ni(OH)2+2HCl=NiCl2+2H2O
③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O
對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷正確的是(  )
A.反應(yīng)①是分解反應(yīng)B.反應(yīng)②是置換反應(yīng)
C.反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)D.上述反應(yīng)無(wú)化合反應(yīng)

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