為檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷樗嵝詴r(shí)，不可選用的試劑或試紙是

[　　]

A．石蕊試液
B．酚酞試液
C．pH試紙
D．鋅粒
答案：B
解析：

酸性或中性溶液都不能使酚酞變色．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）下圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把12 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為
 
g．
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稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請(qǐng)解釋其原因
 
．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是
 
．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．．請(qǐng)將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式

除去碳酸鈉		 取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的Ba（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
有白色沉淀生成		 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉
 
 
 該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與130g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

亞硝酸鹽對(duì)人體健康的危害越來越受到科學(xué)界的重視，亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，常作為冬季水泥施工的抗凍劑，但絕對(duì)不能食用，是一種有毒的致癌物質(zhì)．然而，亞硝酸鈉外形與食鹽很相似，且有咸味，因此常被人誤作為食鹽使用，導(dǎo)致中毒事故的發(fā)生．  在某工地上，采購(gòu)人員送來一袋外觀酷似食鹽的晶體物質(zhì)．炊事員發(fā)現(xiàn)其外包裝字跡模糊，無法辯認(rèn)，難以確認(rèn)是否為食鹽．為了安全起見，炊事員向附近XX中學(xué)的化學(xué)老師求教．現(xiàn)在，請(qǐng)你根據(jù)該�；瘜W(xué)老師所查到的如下資料，至少提出兩種迅速、直觀的檢驗(yàn)方案，以辯認(rèn)食鹽的真?zhèn)危蠛?jiǎn)要敘述鑒別方法、現(xiàn)象和結(jié)論．
項(xiàng)目 亞硝酸鈉 氯化鈉
化學(xué)式 NaNO2 NaCl
色、態(tài) 白色固體 白色固體
水溶性 易溶 易溶
熔點(diǎn) 271℃ 801℃
熱穩(wěn)定性 320℃發(fā)生分解，放出有臭味氣體 1423℃熔化
水溶液的酸堿性 呈堿性 呈中性
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色氣體 無反應(yīng)
你設(shè)計(jì)的方案一：
取少許該物質(zhì)溶于水形成溶液，滴加無色酚酞試液，若變紅色是亞硝酸鈉，若不變色是氯化鈉
取少許該物質(zhì)溶于水形成溶液，滴加無色酚酞試液，若變紅色是亞硝酸鈉，若不變色是氯化鈉

你設(shè)計(jì)的方案二：
向少許該物質(zhì)中加入稀鹽酸，若有紅棕色氣體生成是亞硝酸鈉，若沒有紅棕色氣體生成是氯化鈉
向少許該物質(zhì)中加入稀鹽酸，若有紅棕色氣體生成是亞硝酸鈉，若沒有紅棕色氣體生成是氯化鈉
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

為檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐惺欠窈?/span>SO，設(shè)計(jì)了三種實(shí)驗(yàn)方案：

（1）先加氯化鋇溶液，再加稀硝酸

（2）加入過量的鹽酸酸化了的氯化鋇

（3）先加過量鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液．其中，第____________種方案最合理，它不僅排出了____________對(duì)SO的干擾，還能排出____________對(duì)檢驗(yàn)SO的干擾．當(dāng)酸化處理后溶液呈無色時(shí)便可加氯化鋇有沉淀時(shí)才能確定是SO．而另外兩種都不能排除____________對(duì)檢驗(yàn)SO的干擾．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）下圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把12 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為______g．

稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請(qǐng)解釋其原因______．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是______．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．．請(qǐng)將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式

除去碳酸鈉		取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的Ba（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
有白色沉淀生成		有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉____________該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與130g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）下圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把12 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為______g．

稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請(qǐng)解釋其原因______．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是______．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．．請(qǐng)將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式

除去碳酸鈉		取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的Ba（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
有白色沉淀生成		有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉____________該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與130g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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