屬于氮肥的是(   )

A. CO(NH2)2     B. Ca3(PO4)2         C. Na2SO4          D. K2CO3

A 【解析】氮肥是指含有氮元素的鹽。A、CO(NH2)2，含有氮元素，屬于氮肥；B、Ca3(PO4)2，含有磷元素，屬于磷肥；C、Na2SO4，化肥主要是指氮肥，磷肥和鉀肥， 硫酸鈉不屬于化肥；D、K2CO3，含有鉀元素，屬于鉀肥。 點(diǎn)睛∶化肥主要是指氮肥，磷肥和鉀肥。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

春天是流感的多發(fā)季節(jié)，民間有很多治療流感的小偏方，其中多吃大蒜能預(yù)防感冒，大蒜新素（C6H10S3）是比有效成分之一。下列有關(guān)大蒜新素說法正確的是（　�。�

A. 屬于有機(jī)高分子化合物

B. 由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成

C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 碳、硫兩種元素的質(zhì)量比是3：4

D 【解析】多吃大蒜能預(yù)防感冒，大蒜新素（C6H10S3）是比有效成分之一。A、屬于有機(jī)化合物，不屬于有機(jī)高分子化合物，故A錯誤；B、大蒜新素分子由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成，故B錯誤；C、大蒜新素分子中各元素質(zhì)量比是12×6∶10∶32×3＝36∶5∶48，,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯誤；D、碳、硫兩種元素的質(zhì)量比是12×6∶32×3＝3：4，故D正確。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測試卷（二） 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中，正確的是（ ）

A. 湯姆森通過α粒子轟擊金箔實驗，認(rèn)識到原子是可分的

B. 侯德榜是唯一研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學(xué)家

C. 拉瓦錫最早通過實驗得出空氣中含有稀有氣體

D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系，排列出元素周期表，為化學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn)

D 【解析】A. 盧瑟福通過α粒子轟擊金箔實驗，認(rèn)識到原子是可分的，錯誤；B. 侯德榜是研發(fā)出利用食鹽制取純堿的科學(xué)家，還有其他科學(xué)家發(fā)明的“氨堿法”制純堿，錯誤；C. 拉瓦錫最早通過實驗得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，錯誤；D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系，排列出元素周期表，為化學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn)，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是( )

選項

實驗事實

觀點(diǎn)

A

鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大

化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

B

水電解可得到氫氣和氧氣

分子是可分的

C

少量白糖加入水中，不久“消失”

微粒是不斷運(yùn)動的

D

5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml

微粒間存在間隔

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前后沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，正確；B、電解水的實質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子，正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不斷的運(yùn)動，正確；D、由于分子間有間隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml，錯誤。故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：科學(xué)探究題

小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué)，經(jīng)常看一些與化學(xué)有關(guān)的課外書，有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后，對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下，小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個實驗探究活動，請你也參與。

活動Ⅰ：用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

   

活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物。

(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強(qiáng)作出了以下兩種猜想：

①是一種堿；②是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學(xué)認(rèn)為猜想________(填序號)一定是錯誤的，理由是________。

(2)[進(jìn)行實驗]同學(xué)們通過以下實驗驗證小強(qiáng)同學(xué)的另一個猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________

________

猜想是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。

(3)[交流與討論]

小影認(rèn)為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

① 二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可) 取樣加入稀鹽酸，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水，配成飽和溶液，再加入飽和氫氧化鈣溶液)； 有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁) 碳酸鉀 4KO2＋2CO2=2K2CO3＋3O2 【解析】運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行物質(zhì)的推斷，由于反應(yīng)物中無H元素，故生成物中也一...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列推理正確的是

A. 氫氧化鎂中含有金屬元素，則堿中一定含有金屬元素

B. 某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸

C. 向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸鹽

D. 含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成CO2，則燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

D 【解析】A、氫氧化鎂中含有金屬元素，但堿中不一定含有金屬元素，例如氯化銨，故A錯誤；B、某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，但該物質(zhì)不一定是酸，例如二氧化硫，二氧化碳與堿反應(yīng)生成鹽和水；C、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，但固體中不一定含有碳酸鹽，活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)也會產(chǎn)生氣泡；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成CO2，則燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素，故D正確。 點(diǎn)睛...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是(  )

A. 空氣是一種重要的資源，其中的成分可廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域             

B. 金屬資源中，少數(shù)很不活潑金屬如金、銀等都以單質(zhì)形式存在于自然界中

C. 石油又稱原油，是含有多種成分的混合物，主要含有碳、氧兩種元素             

D. 海水中含有 90 多種元素，是巨大的資源寶庫

A 【解析】A、氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥、食品防腐等，氧氣可用于煉鋼，稀有氣體可做電光源等；即空氣中的各種成分可以廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀等金屬的活動性極弱，在常溫或高溫時不與氧氣反應(yīng)，它們以單質(zhì)形式存在于地殼中，錯誤；C、石油又稱原油，是含有多種成分的混合物，主要含有碳、氫、氧種三元素，錯誤；D、海洋中含有的化學(xué)元素有80多種，其中含量最多...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者相符的是( )

選

項

A

B

C

D

實 驗

實 驗 現(xiàn) 象

打開汽水瓶蓋時，汽水 會自動噴出來

碘溶于水，幾乎不溶于 汽油

白磷燃燒，產(chǎn)生大量白 煙，活塞先向右再向左移動，冷卻至室溫后， 最終停在刻度“4”附近

空氣中，帶火星的木條 復(fù)燃；呼出氣體中，帶 火星的木條熄滅

實

驗 結(jié) 論

說明氣體在水中的溶 解度隨壓強(qiáng)的增大而 減小

說明物質(zhì)的溶解性與 溶劑的種類有關(guān)

氧氣約占空氣體積的 五分之一

空氣中的氧氣比呼出 氣體中氧氣多

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的減少而減小，結(jié)論錯誤；B、碘幾乎不溶于水，能溶于汽油，溶質(zhì)相同，溶劑不同，溶解性不同，說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)，現(xiàn)象錯誤；C、白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，活塞先向右再向左移動，冷卻至室溫后， 最終停在刻度“4”附近，白磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，現(xiàn)象與結(jié)論都正確；D、空氣中，帶火星的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學(xué)質(zhì)量檢測二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)在催化劑表面進(jìn)行，部分微觀過程示意圖如下所示，則下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后原子的種類改變 B. 該反應(yīng)為氮肥的生產(chǎn)做了很大貢獻(xiàn)

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) D. 生成物為氧化物

B 【解析】A、在化學(xué)變化中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，錯誤； B、該反應(yīng)為氮肥的生產(chǎn)做了很大貢獻(xiàn)，正確； C、該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，故是化合反應(yīng)，錯誤； D、該反應(yīng)中沒有氧元素，故不可能生成氧化物，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案