一定量的CO2氣體通入足量的澄清石灰水中，最多可得到沉淀a g，若相同質(zhì)量的CO2，經(jīng)過(guò)CO2→CO→CO2的一系列的變化后（假設(shè)無(wú)損耗），再通入澄清石灰水中，最多生得到沉淀b g，則a與b的關(guān)系為（　　）

A．a(chǎn)=b  B．3a=b C．a(chǎn)=2b D．2a=b


【分析】掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

【解答】解：化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律；化學(xué)變化中原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變，因此，由題意可知：

經(jīng)過(guò)CO2→CO→CO2的一系列的變化后（假設(shè)無(wú)損耗），得到的二氧化碳是原來(lái)的二倍，再通入澄清石灰水中，最多生得到沉淀b g是原來(lái)產(chǎn)生沉淀a g的二倍．

故選D．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，不屬于物理變化的是（　　）

A．海水淡化 B．氫氣吹肥皂泡 C．煤燃燒   D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑

B．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素

C．初中常見(jiàn)的四種基本反應(yīng)類(lèi)型是：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)

D．CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（　　）

A．用10ml量筒量取了7.5ml水

B．用托盤(pán)天平稱(chēng)的某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g

C．用PH試紙測(cè)得某地水的PH為5.2

D．測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．干冰升華時(shí)，吸收大量的熱，所以干冰可作制冷劑

B．分離液態(tài)空氣制氧氣因?yàn)榉肿涌梢栽俜?/p>

C．酸雨就是指pH＜7的雨水

D．鐵比鋁更易銹蝕所以鐵比鋁活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，試管中盛有固體物質(zhì)A，向試管中加入一種液體物質(zhì)B后，觀察到有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)A和B的組合至少做出兩種猜想（要求兩種組合中的固體A分別屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)的化學(xué)式）

猜想

A

B

猜想1

猜想2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去鹽酸219g，過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．計(jì)算：

（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：

A．二氧化碳B．活性炭C．鹽酸  D．濃硫酸  E．熟石灰  F．燒堿

（1）常用作改良酸性土壤的是　　；

（2）能吸附一些有毒氣體，常用于防毒面具中作吸附劑的是　　；

（3）胃液中含有的物質(zhì)，能幫助消化的是　　；

（4）植物光合作用需要的原料的是　　；

（5）可以用來(lái)干燥酸性氣體的是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①             ；②           。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用       ，收集裝置選用             ；

如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用           （填編號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用            (填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                               。

（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是                             。

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