下列物質(zhì)鑒別方法可行的是
A.肥皂水鑒別硬水與軟水B.酚酞試液鑒別硫酸鈉溶液與硫酸
C.燃著的木條鑒別N2與CO2D.品嘗的方法鑒別工業(yè)鹽與食用鹽
A
肥皂水可以鑒別軟水和硬水。酚酞溶液在中性和酸性條件下先無色。氮?dú)夂投趸季蝗紵膊恢С秩紵9I(yè)鹽中含有亞硝酸鈉,對人體有害,同時(shí)鑒別藥品不能品嘗。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

物質(zhì)A~F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答下列問題:

(1)若A為氣體單質(zhì),E為紅色固體,則F的化學(xué)式為___________,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,其反應(yīng)的基本類型是___________。
(2)若B為一種堿,E是生活中常用的調(diào)味品,則B、E的化學(xué)式為:B_________、E_________;寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)歸納、整理是復(fù)習(xí)化學(xué)的重要方法。下面請你就C、H、O三種元素組成的單質(zhì)及其化合物的有關(guān)知識(shí)作簡要的歸納:
(1)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,體現(xiàn)在:①它能與Mg、Fe、Cu等多種金屬反應(yīng),其中細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。其中產(chǎn)生火星的原因,可能是鐵絲中含有              ;②它還能與C、S、P等多種非金屬反應(yīng);③它還能與CO、CH4等多種化合物反應(yīng),其中甲烷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。
(2)氫能是一種清潔能源,但目前難于廣泛使用,原因是                         。
(3)碳原子由于排列方式不同,能形成金剛石、石墨等多種單質(zhì)。碳的氧化物二氧化碳和一氧化碳,雖然它們的組成元素相同,但                           不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)有很大的差異。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種。他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);卮鹣铝袉栴}:

(1)固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨,俗稱為        。
(2)E與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                        
(3)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。
(4)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)中,甲、乙是兩種單質(zhì),A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一種鈉鹽,“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),如下圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出D物質(zhì)的化學(xué)式                    
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是                     ;
(3)寫出圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式                  .

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:石灰水、食鹽水、鹽酸,若只用一種試劑將它們一次性鑒別出來,應(yīng)選用的試劑是下列的(   )
A.酚酞試液B.稀硫酸C.Na2CO3溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下圖是常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去),其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;Y為氧化物,Z是紫紅色固體。

(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起的可能是         作用。
(2)A是       (填化學(xué)式,下同);Z是       
(3)反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式分別為                              、
                               
(4)反應(yīng)①~⑥涉及的基本反應(yīng)類型共有          種。?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)下圖中的所列物質(zhì)是九年級目前所學(xué)常見物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系,其中A是藍(lán)色溶液,D是淺綠色溶液。試回答下列問題:

(1)用化學(xué)式表示:C  , F      。
(2)反應(yīng)①用化學(xué)方程式表示為:                                                         
(3)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為:                        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2012年山東煙臺(tái),25題,5分)(5分)某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下,據(jù)圖回答:

(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒?為什么?_____________________________________________________。
(2)用一個(gè)化學(xué)方程式表示出流程圖Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)____________________。
(3)如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品,即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨,那么,氨氣在制堿過程中的作用是_________________________________________。
(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________。

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