下列物質(zhì)的名稱與其對應(yīng)的化學式相符的一組是(  )
a.氯化鈉NaCl   b.水H2O   c.氧化鎂MgO2 d.硫化鋅ZnS    e.五氧化二磷P2O5 
f.二氧化碳CO2  g.氧化鐵FeO.
A、全部B、abdef
C、bceD、acdfg
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:有些物質(zhì)只有名稱,有些物質(zhì)既有名稱,又有俗稱.再根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0來寫物質(zhì)的化學式.
解答:解:a.氯化鈉NaCl;b.水H2O; d.硫化鋅ZnS;e.五氧化二磷P2O5;f.二氧化碳CO2 書寫都正確;c.氧化鎂MgO2改成MgO;氧化鐵Fe2O3
故選B.
點評:書寫物質(zhì)的化學式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),把密封管內(nèi)的容積分為5等份.將玻璃容器固定好(見圖,固定裝置已省略),將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)進行實驗.試回答:
(1)實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是為:
①玻璃管內(nèi)
 

②活塞
 

③活塞最后停在約刻度
 

(2)由此實驗可得出的結(jié)論是
 

(3)以上實驗可說明氮氣的性質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的兩個燒杯中放入相同質(zhì)量的過量的HCl,使天平平衡,在左盤放入5.6克CaO,為了使天平平衡,在右盤加入CaCO3的質(zhì)量( 。
A、10克B、14.4克
C、5.6克D、4.4克

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科目:初中化學 來源: 題型:

某溶液的pH為4,要使這種溶液的pH升高到7,可采取的措施是( 。
A、加入適量的醋
B、加入適量的洗衣粉
C、加人大量的水
D、通人大量二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學可以幫助你變得聰明,防止走人生活和學習的某些誤區(qū),你認為下列說法不正確的是( 。
A、水銀不是銀,而是金屬汞,常溫常壓下呈液態(tài),有毒
B、加碘鹽中沒有含碘化合物,而是有碘單質(zhì)
C、干冰不是冰,而是固體二氧化碳
D、雙氧水不是水,而是過氧化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂和氯是兩種比較活潑的元素,相關(guān)信息如圖,下列說法錯誤的是( 。
A、鎂為金屬元素,氯是非金屬元素
B、氯元素的核電荷數(shù)為17
C、氯元素化學反應(yīng)中易得到電子
D、氯化鎂中鎂原子和氯原子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

不法分子常常用金光閃閃的“金元寶”(銅鋅合金)來蒙騙人們,下列鑒別方法中錯誤的是( 。
A、加鹽酸B、測密度
C、看顏色D、用火燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于中和反應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
A、生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
B、中和反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)
C、中和反應(yīng)中溶液的pH一定不變
D、中和反應(yīng)的生成物一定都是溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進行實驗.請回答:

(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
,b
 
;
(2)A、B、C裝置可以用于實驗室制取和收集某些氣體:若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
;若用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,文字表達式為
 
,該化學反應(yīng)的基本類型是
 
;如果用C裝置收集氣體,則氣體從
 
端進入(填c或d),收集這種氣體的方法叫
 
法.

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