下列物質(zhì)中,由同種分子構(gòu)成的是( 。
A、液態(tài)空氣B、酒精
C、蔗糖水D、香水
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、液態(tài)空氣中含有液態(tài)氧和液態(tài)氮等,含有氮分子和氧分子等,是由不同種分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、酒精屬于純凈物,是由酒精分子構(gòu)成的,由同種分子構(gòu)成的,故選項正確.
C、蔗糖水是蔗糖的水溶液,含有蔗糖分子和水分子,是由不同種分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、香水中含有香氣的分子和水分子等,是由不同種分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:B
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題.
(1)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填字母代號).
(2)如圖四種粒子中,能得到電子的是
 
(填字母代號).
(3)D元素的名稱是
 
;D中x=
 

(4)A和C兩種粒子的
 
相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是(  )
鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A.過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2,看是否有氣泡
B.鐵和銅 看顏色
C、二氧化碳、氧氣和氮?dú)?/TD>將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D.活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
A、過氧化氫和蒸餾水
B、鐵和銅
C、二氧化碳、氧氣和氮?dú)?/span>
D、活性炭和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)名稱寫出對應(yīng)的化學(xué)用語
過氧化氫
 
 高錳酸鉀
 
 氮
 
  氧
 
 銅
 
 氖
 

鎂離子
 
   鈉離子
 
 氯化鈉
 
 
銨根離子
 

Cl-中右上角“-”號的表示的意義:
 

2SO
 
2-
4
該粒子表示的意義:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、試管可以作反應(yīng)容器
B、托盤天平可以稱量物體質(zhì)量
C、量筒可以做稀釋濃硫酸的容器
D、玻璃棒用來攪拌液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地殼中含量最高的金屬元素是( 。
A、氧(O)B、鋁(Al)
C、氫(H)D、鈣(Ca)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖寫出三條信息:
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)步驟如下:該實(shí)驗(yàn)后的殘渣中分離得到干燥的二氧化錳,請將以下各步實(shí)驗(yàn)操作的名稱填寫在括號里.

步驟1:
 

步驟2:
 
;
步驟3:
 
;
步驟4:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述屬于化學(xué)變化的是( 。
A、立竿見影B、風(fēng)起云涌
C、木已成舟D、鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊答案