20．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，該氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．稀有氣體D．二氧化碳

分析 依據(jù)氮?dú)馐强諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的氣體分析解答；

解答 解：氮?dú)馐强諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓?br />故選B．

點(diǎn)評(píng) 空氣的成分：氮?dú)庹迹?8%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）是體積比而不是質(zhì)量比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)為了確認(rèn)某種溶液是否可能為稀鹽酸，他取少量這種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在取出的溶液中滴入幾滴石蕊溶液B．在取出的溶液中加入石灰石
C．嘗一嘗取出溶液是否有酸味D．在取出的溶液中加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體．

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)               事    實(shí)          解    釋
A癟的乒乓球在熱水中復(fù)原分子不斷運(yùn)動(dòng)
B水通電時(shí)，能分解成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中，分子可再分
C金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同
D等質(zhì)量的水蒸氣和水所占的體積不同物質(zhì)在不同狀態(tài)時(shí)，分子大小不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．普通黃銅是由銅和鋅所組成的合金．當(dāng)含鋅量小于 35% 時(shí)，黃銅的塑性好，適于冷熱加壓加工；當(dāng)含鋅量為36%～46%時(shí)，黃銅的塑性減小而抗拉強(qiáng)度上升，只適于熱壓力加工．化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一種普通黃銅中鋅的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)①結(jié)束后，所加稀硫酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2）根據(jù)已知條件列出求解鋅質(zhì)量（X）的比例式$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.1g}$；
（3）該黃銅適于熱壓力加工（填“冷熱加壓”或“熱壓力”）；
（4）所加氫氧化鋅的質(zhì)量為4.95g；
（5）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%；
（6）溶液b可以為花草補(bǔ)充鋅微量元素肥，將該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，需加水的質(zhì)量為705g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化
B．不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化
C．化學(xué)變化一定伴隨著顏色的變化
D．物質(zhì)燃燒時(shí)一定發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)×?g該純堿樣品，在燒杯中配制成60.4g溶液．再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液，測(cè)得加入氯化鈣溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答下列問題．
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
②至恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．
（1）下列是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理得到水的微觀示意圖．

①圖A反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子．
②圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH- 結(jié)合成水分子．
（2）A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D．四種物質(zhì)微粒示意圖如下．

①上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是A（填字母代號(hào)，下同）．
②該反應(yīng)中，B和D的質(zhì)量比為12：11．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示的A、B為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，E、F為收集氧氣的裝置．
（1）寫出用上述裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)需要收集四瓶500mL的氧氣，則應(yīng)選擇的制取裝置是A，你選擇的理由是A裝置可以隨時(shí)添加反應(yīng)物．
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)生分別用E、F兩種方法收集的氧氣進(jìn)行作鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，若操作正確，所用鐵絲完全相同，結(jié)果鐵絲在F中比在E中燃燒劇烈，可能的原因是排水法收集的氧氣純凈．
把系有點(diǎn)燃火柴的鐵絲伸入裝有少量水的集氣瓶的實(shí)驗(yàn)過程中，為了避免集氣瓶炸裂應(yīng)該怎樣操作？緩慢伸入，不能接觸集氣瓶壁．

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