2．工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），工業(yè)流程中核心化學(xué)反應(yīng)依次為：①4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO+6H2O  ②2NO+O2=2NO2   ③3NO2+H2O=2HNO3+NO下列判斷不正確的是（　　）
A．①的生成物均為氧化物
B．三個反應(yīng)均不屬于基本反應(yīng)類型
C．通常情況下一氧化氮不與水反應(yīng)
D．制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO不可應(yīng)回收使用

分析 由題目的信息可知：①的生成物是一氧化氮和水，均為氧化物是正確的；三個反應(yīng)均不屬于基本反應(yīng)類型是錯誤的，因?yàn)棰趯儆诨戏磻?yīng)；通常情況下一氧化氮不與水反應(yīng)是正確的，該三步反應(yīng)后的生成物中一氧化氮又可在第②步中進(jìn)行重復(fù)使用，所以可以進(jìn)行物質(zhì)的重復(fù)利用．

解答 解：A、①的生成物是一氧化氮和水，均為氧化物是正確的，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯誤；
B、三個反應(yīng)均不屬于基本反應(yīng)類型是錯誤的，因?yàn)棰趯儆诨戏磻?yīng)，符合題意，故選項(xiàng)正確；
C、通常情況下一氧化氮不與水反應(yīng)是正確的，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯誤；
D、該三步反應(yīng)后的生成物中一氧化氮又可在第②步中進(jìn)行重復(fù)使用，所以可以進(jìn)行物質(zhì)的重復(fù)使用，不可以回收使用是錯誤的，錯誤符合題意，故選項(xiàng)正確；
故選B、D

點(diǎn)評 在解此類題時，首先分析題中的反應(yīng)流程中的各種物質(zhì)和發(fā)生的各個反應(yīng)，然后結(jié)合學(xué)過的知識對選項(xiàng)進(jìn)行逐一的分析判斷即可，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖所示制備氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇可用序號填寫）．

（1）標(biāo)有字母a的儀器名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，驗(yàn)滿該氣體的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否熄滅．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，其實(shí)不能直接用該裝置，該裝置缺少的用品的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，收集該氣體的裝置編號編號是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2008年5月12日發(fā)生的四川汶川特大地震，給中國人民帶來巨大傷痛．經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年開始，每年的5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”．2014年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”．以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯誤的是（　�。�
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道
C．逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號
D．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下面為某化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類及數(shù)目的變化圖示．
請回答下列問題：
（1）一個丙分子中含有4個原子；
（2）甲、乙、丙三種微粒分別構(gòu)成的三種純凈物中，有二種物質(zhì)屬于單質(zhì)；
（3）該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙與反應(yīng)生成的丙的分子個數(shù)比為3：1：2；
（4）該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．課外學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO4•xH2O）加熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度關(guān)系圖．
（1）在加熱過程中，隨著水分的失去，固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)榘咨?50℃以上時，硫酸銅固體就會發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣．
（2）若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變，寫出剩余固體的化學(xué)式：Cu2O．
（3）結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)化學(xué)方程式計算：CuSO4•xH2O中x的值．（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2015年4月12日在我縣舉辦梨花會，為世人展示了一個美麗的陽信．為保護(hù)環(huán)境，我們自身應(yīng)做到：①步行或稱騎自行車出行；②在草坪上放風(fēng)箏、野炊；③不浪費(fèi)水、紙張；④不使用一次性筷子；⑤不隨便丟棄廢舊電池；⑥積極參加植樹造林活動；⑦不亂扔果皮紙屑、垃圾袋．其中做法正確的是（　�。�
A．①②③④B．②③⑥⑦C．①③④⑤⑥D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有兩組沒有標(biāo)的試劑分別是：①稀鹽酸和澄清石灰水；②氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液；甲、乙兩組同學(xué)分別利用酚酞試劑鑒別兩組試劑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)把各自廢液缸中廢液倒在一起，若廢液為無色，則廢液中所含溶質(zhì)一定有氯化鈉，若廢液為紅色，則還應(yīng)該有的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)證明所含溶質(zhì)的成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣		B．
除去CO中的CO2		C．
CO2驗(yàn)滿		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如表是固體甲和乙在不同溫度時的溶解度．下列說法中正確的是（　　）
溫度/℃02040100
甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076
乙溶解度/克13.331.663.9246
A．20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液升高溫度會變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B．100℃時乙物質(zhì)的飽和溶液冷卻到室溫會析出晶體，但溶液仍飽和
C．20℃時．甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D．20℃時，100克乙物質(zhì)加入100克水中．所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于50%

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同步練習(xí)冊答案