【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是

A. 燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上

B. 取用藥品若沒有說明用量,則可取任意量

C. 滴瓶上的滴管使用完畢,清洗后放回原瓶

D. 剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄

【答案】A

【解析】

A、燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，防止燒杯受熱不均，故選項(xiàng)說法正確；B、取用化學(xué)藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量（1～2mL）取用液體，固體只需蓋滿試管底部，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的滅火器有________，________，________。圖書、貴重物品失火時(shí)用________，若家中煤氣泄露，應(yīng)及時(shí)采取的措施________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）如何檢驗(yàn)B裝置的氣密性？ ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為驗(yàn)滿的方法為 ， 檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為 ．
（3）若用F裝置代替B裝置，其優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ．
（5）NO氣體難溶于水，密度大于空氣，易于氧氣反應(yīng)生成NO2 ， 則應(yīng)選擇裝置來收集NO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見物質(zhì)中,屬于混合物的是

A. 潔凈的空氣 B. 液氧 C. 蒸餾水 D. 冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________約占空氣總體積的1/5。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國慶時(shí),天安門前有許多彩色氣球.用你所學(xué)下列氣體的化學(xué)性質(zhì)及下表中提供的數(shù)據(jù)分析,充灌氣球最好選用的氣體是_______，理由是：__________。（氫氣可以做燃料）

氣體名稱

氫氣

氦氣

氮?dú)?/span>

氧氣

空氣

密度/（g．L—1）

0.089

0.179

1.25

1.429

1.294

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是 （ ）

A. 都放出熱量 B. 都生成氣體 C. 有新物質(zhì)生成 D. 顏色發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答以下問題．
（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)，下同）．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 用裝置　D　收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到說明瓶中一充滿二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A．“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D．水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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