（1）科學家把工業(yè)上排出的二氧化碳氣體采用“組分轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水，反應的化學方程式為：2CO2+6H2
 一定條件 
.
 
X十4H2O，
（1）請寫出X的化學式
 
，判斷依據(jù)是
 
．
（2）為了減緩大氣CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是
 
 （填序號）
①嚴格遵守國際相關“低碳”公約
②禁止使用煤、石油等礦物能源
③更多地利用太陽能、風能等清潔能源
④少開私家車．
考點：質量守恒定律及其應用,二氧化碳對環(huán)境的影響
專題：化學用語和質量守恒定律,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：（1）由題意，已知反應物和生產物，根據(jù)質量守恒定律：原子的個數(shù)反應前后不變，查各種原子的個數(shù)．
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，少用化石燃料，提倡低碳生活．
解答：解：（1）根據(jù)質量守恒定律，反應物中總共有2個碳原子，4個氧原子和12個氫原子，而生成物中除了X外只有8個氫原子和4個原子，還少2個碳原子和4個氫原子，因此X的化學式為C2H4；
（2）①嚴格遵守國際相關“低碳”公約，可以減緩大氣中CO2含量的增加．
②禁止使用煤、石油等礦物能源是不現(xiàn)實的．
③更多地利用核能、太陽能、風能、地熱能等，可以減緩大氣中CO2含量的增加．
④少開私家車，可以減緩大氣中CO2含量的增加．
故答案為：（1）C2H4 ；質量守恒定律；（2）①③④．
點評：本題考查的內容不難，其詣在提高人們的環(huán)保意識，倡導低碳生活習慣，本題重在對情感態(tài)度和價值觀的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

關于化學反應與能量變化的敘述不正確的是（　　）
A、在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
B、人們使用化石燃料是利用它燃燒產生的熱量
C、物質發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量變化
D、物質的緩慢氧化均放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，反應后過濾．以下判斷正確的是（　�。�
A、濾紙上可能含有銅
B、濾液中可能含有硫酸亞鐵
C、濾液中可能含有硫酸銅
D、濾紙上可能含有氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B…H八種物質，有如圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質的化學式：
D．
 
   H．
 
．
（2）寫出反應①②的化學方程式．①
 
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

自然界中的水都不是純凈水，可以通過
 
、
 
、
 
、
 
等途徑使水得到不同程度的凈化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中能和鹽酸反應，既不生成沉淀，又不生成氣體的是（　　）
A、Ba（OH）2
B、AgNO3
C、BaCO3
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）請寫出儀器的名稱：①
 
．
（2）實驗室用B制取氧氣時，反應的化學方程式為
 
；實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用的裝置是
 
；（填序號，下同）
（3）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為
 
；
（4）用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是
 
；
（5）實驗室用電石（固體）與水常溫下反應制取乙炔（C2H2）．常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．制取并收集乙炔的裝置是
 
 （填裝置序號），若改用F圖裝置來收集乙炔，則氣體應從
 
端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于分解反應的是（　�。�
A、硫+氧氣-→二氧化硫
B、石蠟+氧氣-→二氧化碳+水
C、氧化汞-→氧氣+汞
D、鎂+氧氣-→氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

華誼兄弟影院（黃陂店）在建設時用硅酸鈉（Na2SiO3）作粘合劑和防火材料．硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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