【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色
C.紅亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑
D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)周的一個(gè)項(xiàng)目為“噴泉噴噴噴”,各競(jìng)賽小組設(shè)計(jì)出了各種有趣的噴泉,讓我們一起去看看吧
(1)競(jìng)賽I組設(shè)計(jì)了圖l實(shí)驗(yàn),在干燥的燒瓶?jī)?nèi)收集滿純凈干燥的氨氣,塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸滿水)的膠塞,擠壓膠頭滴管,打開(kāi)止水夾.形成了噴泉.競(jìng)賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣,寫(xiě)出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)競(jìng)賽Ⅱ組設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.競(jìng)賽Ⅱ組引發(fā)噴泉的方法是:;
(3)競(jìng)賽Ⅲ組設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是(填序號(hào)); A氫氧化鈣 B氯化鈉 C活性炭 D.氧化銅
(4)競(jìng)賽Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過(guò)程與競(jìng)賽I組完全相同,但未能成功引發(fā)噴泉,原因可能是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )
A.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中遇到的問(wèn)題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A.長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染
C.“酸可以除銹”、“堿可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化
D.許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是( )
A.表中a的值為2.8
B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g,則無(wú)X生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)硫在氧氣里燃燒: , 反應(yīng).
(2)過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳: , 反應(yīng).
(3)氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸: .
(4)澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合: , 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B.溶液質(zhì)量減少
C.溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 D.溶液仍為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于煉鋼 B.銅用于制導(dǎo)線 C.氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃? D.鎂用于制照明彈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在家庭中煮開(kāi)水,給冷水加熱時(shí),在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡。原因是
由于 。氣體的溶解度還受 影響。
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