熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器．

試回答以下問(wèn)題：

（1）儀器A、E的名稱是       、         ．

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有        （填字母序號(hào)）．

（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有      （填字母序號(hào)） ，還須補(bǔ)充的一種用品是        ．

（4）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                               ．

（5）水電解也能得到氧氣，為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來(lái)制取氧氣                。

 


   答案    （化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共8分）（1）試管、長(zhǎng)頸漏斗（2）BFI（3）ADFH，棉花

（4）2KMnO4   K2MnO4+MnO2+O2↑ （5）電解水耗電，能耗大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱___________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較為純凈的氫氣，所用裝置是_______________（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)方程式是_____________________________。

（3）已知銅和濃硝酸反應(yīng)能制取二氧化氮?dú)怏w，二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度大于空氣。

①制取二氧化氮?dú)怏w選用的發(fā)生裝置是____________，向試管中裝入銅片的正確操作是______________________。

②用圖中F裝置演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為縮短演示時(shí)間，二氧化氮最好放在_______（填上或下）瓶的集氣瓶中，抽取兩瓶間的玻璃片，可以看到的現(xiàn)象是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料，高達(dá)產(chǎn)量的20％~40％．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的燃燒和銹蝕進(jìn)行如下探究。

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。觀察到：1、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒(méi)有燃燒。

(1)  集氣瓶中加入少量水的作用：                             

(2)  為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒                                 

(3)  分析Ⅱ中鐵絲燃燒比I中更劇烈的原因                           

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(容積為l46ml)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此廣口瓶?jī)?nèi)氧氣含量幾乎為零)．記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表：

序號(hào)

樣品

量筒起始讀數(shù)/ml

量筒最終讀數(shù)/ml

所需時(shí)間/min

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

(4)金屬腐蝕的過(guò)程實(shí)際就是金屬元素化合價(jià)    （填升高或降低）的過(guò)程

(5)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl 可以           (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的過(guò)程。

(6)實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶溫度上升說(shuō)明鐵銹蝕是      (填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。

(7)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，實(shí)驗(yàn)③表格空白處樣品的組成是        。

(8)該裝置還可能用于測(cè)量空氣中氧氣的含量。根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是       ％(精確到小數(shù)點(diǎn)后1位)，試分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因            (寫任意一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng)，使用的液體M和固體N可能是（　�。�

①稀鹽酸和石灰石；②稀硫酸和鋅；③水和氧化鈣；④水和食鹽．

A．①②③④  B．①②③      C．①②④      D．②③④

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是____。

(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為__ __，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是__ _。

(3)D中石蕊溶液始終沒(méi)有變紅，則C裝置中M最有可能是____(填序號(hào))。

A．稀硫酸  　　　B．澄清石灰水      C．氫氧化鈉溶液

(4)尾氣的處理方法可以是___。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒(méi)有觀察到白色沉淀，你推測(cè)是_ __(填物質(zhì)名稱)的干擾。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。請(qǐng)你和該同學(xué)一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

    

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①           ；②          。

（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用    （填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式    。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用    發(fā)生裝置，且需將該裝置作怎樣改動(dòng)           ，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式    。要收集較為純凈的氧氣最好選用    裝置，此實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先           ，再               ；

（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用圖F裝置進(jìn)行收集氧氣．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氧氣口應(yīng)是        （填“a”或“b”），

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置        , 收集裝置應(yīng)選用        （填字母標(biāo)號(hào)）.

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①        ；②          。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫來(lái)制取2瓶純凈的氧氣時(shí)，要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品，應(yīng)選用發(fā)生裝置    收集裝置    進(jìn)行組合。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：     。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用   （填編號(hào)）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：      。如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是      。

（4）注射器G可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至       處。②將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞，觀察到          ，表示裝置A的氣密性良好。

（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的裝置如下圖（瓶?jī)?nèi)為澄清石灰水）， 其中最合理的裝置是_           。

                

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已知它們分別是HCl溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是（　�。�

　

A．

CuSO4溶液

B．

H2SO4溶液

C．

MgCl2溶液

D．

酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如右圖所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示能轉(zhuǎn)化。

（1）若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，Y俗稱熟石

灰．則X的化學(xué)式為            ，請(qǐng)寫出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式                   。

    （2）若X是碳單質(zhì)，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對(duì)

分子質(zhì)量依次增大，則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為           ；Z→X可通過(guò)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)：2Mg + CO22MgO + C，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是            ，氧化物是             。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                          。

   

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