生活中處處有化學(xué),化學(xué)使生活更美好.請按要求完成填空:
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是______,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用;
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的______元素;
(2)在凈化水的過程中常用活性炭,是利用它的______作用;
(3)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是______(填化學(xué)式);
(4)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅是因為______;
(5)區(qū)別羊毛線和棉線最常用的方法是______.

解:(1)①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素.
故填:維生素.
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素.
故填:鈣.
(2)在凈化水的過程中常用活性炭,是利用它的吸附作用.
故填:吸附.
(3)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,氫氧化鈣的化學(xué)式是Ca(OH)2
故填:Ca(OH)2
(4)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅是因為可以使油與氧氣隔絕.
故填:油與氧氣隔絕.
(5)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,灼燒棉線時不能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
故填:灼燒聞氣味.
分析:(1)水果、蔬菜中含有豐富的維生素,人體缺乏鈣元素時容易患骨質(zhì)疏松癥;
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素、毒素、異味等;
(3)熟石灰顯堿性,常常用來改良酸性土壤;
(4)使可燃物與氧氣隔絕,或降低溫度到可燃物的著火點以下,都可以達(dá)到滅火的目的;
(5)灼燒蛋白質(zhì)時有燒焦羽毛的氣味.
點評:本題考查營養(yǎng)素、區(qū)分物質(zhì)、物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、生活中處處有化學(xué).
(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化合價為
+5

(2)煤、石油和
天然氣
常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有
酸雨(溫室效應(yīng))
(答出一點即可).
(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、生活中處處有化學(xué),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們解釋許多現(xiàn)象.下列有關(guān)生活中一些現(xiàn)象解釋錯誤 的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué).
(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
元素
 (填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”). 所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則碘酸鉀中碘元素的化價
+5
+5

氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有下列物質(zhì):小蘇打、氮氣、熟石灰、已醇、氧化鈉、石灰石,請從中選出符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上.
(1)膨化食品的包裝中常充入的氣體是
N2
N2
;
(2)可以用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(3)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是
NaCl
NaCl

(4)日常生活中作為發(fā)醇粉主要成分的是
NaHCO3
NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?海陵區(qū)一模)生活中處處有化學(xué).請回答以下問題:
(1)可選用廚房中常見的一種調(diào)味品來區(qū)分廚房中食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉),這種調(diào)味品是
醋或白醋
醋或白醋

(2)薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來保存食品,所充入的氣體可能是
氮氣(二氧化碳、稀有氣體)
氮氣(二氧化碳、稀有氣體)

(3)某同學(xué)在燒菜時可以通過品嘗少量湯汁就會知曉菜的淡咸,其原理是利用了溶液具有的一種性質(zhì),這種性質(zhì)是
均一性
均一性

(4)用洗滌劑來去除餐具上油漬,其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了
乳化作用
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作用;洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠,這樣做的目的是
防止鐵鍋生銹
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.當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是
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