【題目】下列物質的名稱、俗稱、化學式不相符的是 （ ）

A.碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3B.汞 水銀 Hg

C.氫氧化鈉 純堿 NaOHD.氯化鈉 食鹽 NaCl

【答案】C

【解析】

A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3，其名稱、俗名、化學式相符，故A錯誤；

B、水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為Hg，其名稱、俗名、化學式相符，故B錯誤；

C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，其名稱、俗稱和化學式不相符，故C正確；

D、氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學式為NaCl，其名稱、俗名、化學式相符，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬活動性順序表在化學學習中有重要作用。下列說法正確的是（　�。�

A.鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣

B.Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來

C.在Al、Mg、Fe中，金屬活動性最強的是Al

D.“真金不怕火煉”說明金在高溫時也不與氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是生活中常見的一些變化，其中有一種變化與其它三種變化有著本質不同，這種變化是（　　）

A. 放在衣柜里的樟腦球逐漸變小

B. 被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬

C. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

D. 把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煅燒石灰石可制得氧化鈣（假設石灰石中的雜質不參與反應，且不含鈣、碳元素）．測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質量比為20：3．則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質量分數(shù)為（ ）

A．40% B．60% C．30% D．50%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 硫在空氣中點燃：藍紫色火焰B. 木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光

C. 紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)生白色煙霧D. 鐵絲在空氣中燃燒：火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組設計了分離NaCl和CaCl2兩種固體的實驗方案，據(jù)此回答問題：
（1）寫出試劑X的化學式；
（2）加入過量X溶液，過濾后所得濾液中含有的溶質是（化學式），在濾液中加入適量Y后，蒸發(fā)即可得到較純凈的NaCl固體，寫出有關的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：
（1）由X、Y兩種物質的溶解度曲線可判斷，溶解度受溫度影響較小的是 ．
（2）40℃時，把30g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）60℃時，在等量水中分別加入一定量的X、Y兩種物質至恰好飽和時，所得溶液質量大小關系為：XY（填“＞”或“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而碳酸鈉受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉，為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉質量分數(shù)，具體的檢驗步驟如下：
①取一只潔凈的坩堝，稱其質量為ag；再向其中加入樣品，稱得總質量為m1g；
②加熱該盛有樣品的坩堝；
③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質量；
④多次重復步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質量為m2g．
（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
（2）用（填儀器名稱）將加熱后的坩堝放到中（填序號）冷卻．

（3）根據(jù)題意，用a、m1、m2的代數(shù)式表示樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)為 ．
（4）步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量，若本題中（m1﹣m2）的值超過0.6g，假設樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)為90%，則至少需稱樣品多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】
（1）小明同學去黃山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：
①進行過濾操作時，下列做法錯誤的是(填 字母序號)
A.玻璃棒靠在濾紙連緣的任一下方
B.漏斗下端的管口管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面要低于濾紙邊緣
②向濾液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味。
③在過濾操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下圖中不該出現(xiàn)的情形是 (填字母序號)。

（2）某同學用高錳酸鉀制取氧氣的實驗過程如下：

①選擇適當儀器，組裝成如上圖所示的實驗裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出：
請回答下列問題：
a.用高錳酸鉀制氧氣所發(fā)生的化學反應的類型屬于 ；
b.步驟④中在導管口放置一小團棉花的原因是；
C.上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是(填步驟序號)；
d.步驟⑦中的操作，可能導致的后果是 。
f.若加熱31.6克高錳酸鉀使其完全分解，可生成氧氣克？

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