【題目】要學好化學,記住物質的顏色、狀態(tài)及化學符號非常重要,現(xiàn)在請你寫出下列有關化學符號的名稱或有關物質的化學符號:
化學符號 | O | _____ | N | _____ |
元素或物質名稱 | _____ | 氫 | _____ | 鐵 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面有關溶液的敘述正確的是
A.常溫下飽和的澄清石灰水是濃溶液
B.碘酒的溶質是 I2
C.溶液都是無色透明的混合物
D.t ℃時某物質的溶解度為 w g,表示該溫度下 100 g 飽和溶液中含有該物質 w g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器:①托盤天平 ②燒杯 ③集氣瓶 ④藥匙 ⑤玻璃棒 ⑥水槽⑦量筒,現(xiàn)配制50g10%的食鹽水,應用到的儀器是( 。
A.①②③④B.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號表示兩個氫分子的是___________,只有微觀意義的是____________。
A. 2H B. H2 C. 2H2 D. 2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年12月,哥本哈根國際氣候大會召開,以CO2為主的溫室氣體排入再次成為各國關注的焦點。
(1)近年來,空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________。
(2)今年世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”。綠色化學是從源頭上消除或減少對環(huán)境的破壞,其重要原則有:
①拒用。請舉出低碳生活的一個實例:____________。
②再生。如圖是科學家設計的一種理想的氫元素循環(huán)模式,它實現(xiàn)了低碳減排,請寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應的化學方程式:__________________________。
③回收。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2,這個過程CO2發(fā)生______(填“物理”或“化學”)變化。這些CO2可作為氣體肥料,還可制造_______用于人工降雨。
(3)大氣中的二氧化碳是不是越少越好?為什么?答:____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以互相轉化。下列方法中,不能使一定溫度下接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和的是
A.降低溫度B.蒸發(fā)水分C.加入硝酸鉀固體D.倒出一部分溶液
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