A. | 反應前后碳元素化合價沒有發(fā)生變化 | |
B. | 反應中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7 | |
C. | 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 | |
D. | 反應中含氫元素的化合物有三種 |
分析 根據(jù)反應的微觀示意圖分析,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2,據(jù)此分析解答即可.
解答 解:由圖示可知,該反應的反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2.
A、反應前在甲烷中碳元素的化合價是-4,反應后在一氧化碳中碳元素的化合價是+2,發(fā)生了改變,故不正確;
B、由上述方程式可知,反應中甲和丙的質(zhì)量之比為(12+1×4):(12+16)=4:7,故正確;
C、由圖示可知,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故不正確;
D、由反應的方程式可知,反應中含氫元素的化合物有CH4、H2O兩種,故不正確.
故選B.
點評 本題主要考查了化學反應中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾的罪魁禍首是PM2.5,PM2.5產(chǎn)生原因之一是化石燃料燃燒和揚塵等 | |
B. | PM2.5防護口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用 | |
C. | 少開私家車,多走路等措施能緩解霧霾天氣 | |
D. | 除霧霾外,人為大量排放CO2形成的酸雨也是一種空氣污染現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 | |
B. | CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 | |
C. | CO2能溶于水,CO難溶于水 | |
D. | CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3 | |
B. | 除去CO2中的CO:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 | |
C. | Fe和鹽酸反應:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | |
D. | 研究水的組成:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子 | |
B. | 32g S與32g O2完全反應,生成64g SO2 | |
C. | 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律 | |
D. | 10g水蒸氣變成10g水蒸氣,變化前后質(zhì)量相等,遵循質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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