某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素的原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子,最外層有
 
個(gè)電子,該元素常見化合價(jià)為
 
,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類;最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),并且還能用來推斷該離子所帶的電荷和該元素的化合價(jià),進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知該原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,最外電子層上有1個(gè)電子,該元素在化合物中常見的化合價(jià)為+1,氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),所以它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為:NaCl.
故答案為:11;1;+1;NaCl.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖含義的理解與在解題中靈活與的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是( 。
A、夏天食物腐爛是緩慢氧氣的結(jié)果
B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C、氧氣可以支持燃燒,可用作助燃劑
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子
 
;       (2)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
(3)3個(gè)五氧化二磷分子
 
;(4)鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定有
 
元素,可能含有
 
元素.
(2)若燃燒上述物質(zhì)23g,生成44g二氧化碳和27g水,則該物質(zhì)中一定含有
 
g
 
元素和
 
g
 
元素,則該物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為
 
,相對分子質(zhì)量
 
,該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是(  )
A、①③屬于不同種元素
B、④屬于離子,離子符號(hào)是Mg+2
C、②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
D、②③的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是通電分解水的簡易裝置圖,甲為
 
氣,乙為
 
氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某銅鐵合金(銅鐵混合物)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)試計(jì)算該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量之比為
 
時(shí),表明合金中的鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)一氧化碳中含有二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為合理的方法的是( 。
A、通過灼熱的氧化銅
B、通過燒堿溶液
C、通過紫色石蕊試液
D、通過澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某氣體中是CO和CO2的混合物,請分析:
(1)若要除去CO中少量的CO2,所用的試劑(也就是化學(xué)藥品)是
 
;
(2)若要除去CO2中的少量的CO,則所用的試劑是
 
,可以用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
 

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