Question

如圖所示，都是電解水的裝置，請(qǐng)回答以下問題：
（1）在理論上若在正極收集到10mL

氧氣

，則在負(fù)極同時(shí)會(huì)收集到

20

mL

氫氣

．
（2）裝置A比裝置B有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：

裝置簡(jiǎn)單，便于操作

．
（3）裝置B比裝置A有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：

便于檢驗(yàn)生成物

．
（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是“未開始”、“剛開始”、“已經(jīng)開始一段時(shí)間”？

已經(jīng)開始一段時(shí)間．

．
（5）寫出電解水反應(yīng)文字表達(dá)式：

水

通電

氧氣+氫氣

．
（6）由此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論有：

水是由氫元素和氧元素組成

．

Answer 1

分析：（1）記住“正氧負(fù)氫，氫2氧1”，根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2解答；
（2）通過對(duì)比可以判斷裝置的優(yōu)劣；
（3）通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的情況；
（4）可以用燃燒的木條檢驗(yàn)生成的氫氣，用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氧氣；
（5）根據(jù)水通電會(huì)生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析；
（6）掌握水的組成．

解答：解：（1）電解水實(shí)驗(yàn)，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，正極產(chǎn)生10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生20mL氣體；
（2）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單，便于操作．故填：裝置簡(jiǎn)單，便于操作．
（3）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是便于檢驗(yàn)生成物．故填：便于檢驗(yàn)生成物．
（4）試管中聚集了一定量的氣體，說明實(shí)驗(yàn)已進(jìn)行了一段時(shí)間．故填：已進(jìn)行了一段時(shí)間．
（5）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，故答案為：水

通電

氧氣+氫氣．
（6）電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成．
故答案為：（1）氧氣，20mL 氫氣．
（2）裝置簡(jiǎn)單，便于操作．
（3）便于檢驗(yàn)生成物．
（4）已經(jīng)開始一段時(shí)間．
（5）水

通電

氧氣+氫氣．
（6）水是由氫元素和氧元素組成

點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力．所以，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．