下列原子屬于金屬元素的是( 。

 

A.

B.

C.

D.


考點:

元素周期表的特點及其應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素的簡單分類..

專題:

課本知識同類信息.

分析:

根據(jù)金屬元素原子的最外層電子的數(shù)目一般少于4,非金屬元素的最外層電子數(shù)目一般多余4,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖進行解答.

解答:

解:A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為1<4,故A元素屬于金屬元素;

B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為5>4,故B元素屬于非金屬元素;

C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為7>4,故C元素屬于非金屬元素;

D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為6>4,故D元素屬于非金屬元素;

故選A.

點評:

本題考查學生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層電子數(shù)判斷元素的種類的能力.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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阿華在學習化學后,對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動地吸煙。”阿華這樣說的科學依據(jù)是: (       )

A.分子很小                     B.分子之間有間隔

C.分子在不斷地運動             D.分子之間有作用力

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科目:初中化學 來源: 題型:


某原子中共有60個微粒,其中有24個微粒不帶電,則它的相對原子質(zhì)量為( 。

 

A.

13

B.

42

C.

40

D.

27

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示.

(1)填寫儀器編號并回答下列問題:

用于滴加少量液體的儀器是  ;用做熱源的儀器是  ;用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是  ;可直接在酒精燈上加熱的儀器是  

(2)取7mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的  ,除此以外還需要的儀器有  (填儀器名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:


經(jīng)下列變化產(chǎn)生的物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

 

A.

過濾后的液體

B.

高溫煮沸的開水

C.

液化后的空氣

D.

水電解出的氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是(  )

 

A.

制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

 

B.

做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點火

 

C.

用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱

 

D.

用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中正確的是( 。

 

A.

分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成

 

B.

原子變成離子時一定得到電子

 

C.

化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加

 

D.

只有最外層為8個電子的結(jié)構(gòu)才為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源: 題型:


考點:

分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

A、根據(jù)原子的定義來解答該題;

B、根據(jù)離子的形成分析回答;

C、分子之間有間隔,這是分子普遍具有的性質(zhì);

D、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子.可以根據(jù)微觀粒子的性質(zhì)和構(gòu)成方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論;原子由核外電子和原子核構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,原子得失電子變成離子,微粒之間有間隔.

解答:

解:A、原子是化學變化中的最小粒子,但并不意味著原子就是最小的粒子,原子還可以繼續(xù)被分成更微小的粒子,如質(zhì)子、中子、電子;故A錯誤;

B、鈉原子失去一個電子變?yōu)殁c離子,其質(zhì)子數(shù)不變,所以鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于鈉離子的質(zhì)子數(shù);故B錯誤;

C、任何物質(zhì)的分子之間都有間隔,本題中氧氣變成液氧只是分子間的間隔變小,但是間隔依然存在,故C錯誤;

D、分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),它們是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒,故D正確;

故選D.

點評:

本題主要考查了微觀粒子的特征、性質(zhì)和構(gòu)成等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有知識進行分析解答.

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科目:初中化學 來源: 題型:


鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是(     )

A.測量三瓶氣體的密度        

B.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中    

 D. 測量氣體的溶解性

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