【題目】將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中，勺子很快就熔化;當(dāng)水溫降到26℃時(shí)，水中有凝 固的金屬鎵。己知鎵在元素周期表中的信息和鎵的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別如圖2、圖3所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃，低于90℃

B. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72

C. 鎵原了核外有31個(gè)電子

D. 圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Ga

【答案】D

【解析】

在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。

A. 將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中，勺子很快就熔化;當(dāng)水溫降到26℃時(shí)，水中有凝 固的金屬鎵，由此可知金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃，低于90℃，選項(xiàng)正確；

B. 由圖中信息可知鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72，選項(xiàng)正確；

C. 同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，結(jié)合題中信息可知鎵原了核外有31個(gè)電子，選項(xiàng)正確；

D. 圖3所表示粒子質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，為帶3個(gè)單位正電荷的離子，的化學(xué)符號(hào)是Ga3+，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖，下列說法中正確的是

A. t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A＞C＞B

B. t1℃時(shí)，65 g A的飽和溶液中含有15 g A

C. t2℃時(shí)，A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. B中含有少量雜質(zhì)A時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水乃萬(wàn)物之本原

(1)水的凈化如圖是一種水凈化裝置，可以除去 99.3% 的細(xì)菌和病毒。該裝置中活性炭的作用是___，生活中使硬水軟化的方法是____。

(2)水的電解通電一段時(shí)間后，正負(fù)兩極收集氣體體積比為____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(3)水的用途 對(duì)圖中分析有誤的是____(填序號(hào))。

A．燒杯中的水便于觀察是否有氣體排出

B．集氣瓶中的水主要用于降溫

C．試管中的水作為反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉，管中的空氣體積為50 mL，將活塞拉至30 mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端，點(diǎn)燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，將氣球中的氣體全部擠入玻璃管，此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為17.5％

D. 未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示儀器(裝置)回答問題（省略?shī)A持儀器）。

（1）儀器e的名稱是__________。

（2）寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：_________。制備并收集用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣，組裝裝置除需儀器a、c、i．j外，還需選用_______ (填標(biāo)號(hào))，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：_________。

（3）寫出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學(xué)方程式：__________；欲使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或終止，應(yīng)選取儀器___ (填標(biāo)號(hào))組裝發(fā)生裝置。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是目前使用最廣泛的金屬。請(qǐng)回答下列問題。

(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是__________。

(2)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_________。工業(yè)上選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

(3)不銹鋼是鐵、鉻(Cr) ,鎳(Ni)的合金，常用來(lái)制造醫(yī)療器械、餐具等。通過實(shí)驗(yàn)得知，鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請(qǐng)寫出鉻(Cr)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(4)鐵生銹的主要過程為

Ⅰ.寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_________________。

Ⅱ.轉(zhuǎn)化③生成，則x≤______________(x為整數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式。

(1)水通電分解:_____________。

(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。

(3)常溫下，鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。

(4)濕法煉銅:_____________。

(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成氮?dú)�、一種紅色固態(tài)物質(zhì)和一種無(wú)色液態(tài)物質(zhì):_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn)，利用如圖裝置來(lái)探究單質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。

（提出問題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶?jī)?nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余?

（猜想假設(shè)）猜想①：有氧氣剩余；猜想②：無(wú)氧氣剩余。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）該小組同學(xué)按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，利用高氣壓傳感器能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置氧氣完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點(diǎn)燃。

（1）激光筆的作用是 ___________。

（2）紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底熱水反應(yīng)生成磷酸（H3PO4）的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒匙內(nèi)的白磷先未燃著的原因是____________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論如下：

（4）結(jié)論：猜想_________正確。

（拓展延伸）如圖是該小組同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，用氧氣傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。

（5）在圖中_____(填“A、B、C、D、E”)點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅；請(qǐng)你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因:① _______。②________。

（6）小組同學(xué)通過查閱資料可知，驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，可以將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖）較長(zhǎng)時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能凈水處理劑，工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為： 3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O

（1）次氯酸鈉（NaClO）的相對(duì)分子質(zhì)量為__；其中氯元素的化合價(jià)為__；

（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為____（填最簡(jiǎn)比）；

（3）現(xiàn)要制得830kg含雜質(zhì)20%的高鐵酸鈉，至少需要次氯酸鈉的質(zhì)量是多少__________？（列式計(jì)算）

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