12.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體,某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究.
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解.
【實(shí)驗(yàn)探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體,并測定NaOH的純度,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程如下圖.請回答下列問題:

①長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,所含雜質(zhì)是Na2CO3(填寫化學(xué)式).操作B的名稱為過濾,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
②最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(選填“小于”、“等于”或“大于”)
③若要測定該固體中NaOH的純度,實(shí)驗(yàn)過程中一定還需用到的儀器是托盤天平.
【實(shí)驗(yàn)探究二】為了測定NaOH的純度,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖裝置(鐵架臺略去).
④B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是CO2能溶于水,造成誤差增大.
⑤利用該實(shí)驗(yàn)裝置,若操作正確,裝置氣密性良好,因?yàn)檠b置內(nèi)最終有殘留的二氧化碳無法排盡,測定的NaOH純度將偏大(選填“偏大”或“偏小”).
⑥實(shí)驗(yàn)中取用樣品質(zhì)量要控制在一定范圍內(nèi),如果樣品用量過多,會造成測定的NaOH純度將偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”),原因是中和反應(yīng)發(fā)熱過多致使氣體膨脹,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量偏大.

分析 ①根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,其中碳酸鈣為固體解答;
②根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量解答;
③根據(jù)要測定該固體中NaOH的純度,需要稱量解答;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹巴ㄟ^測二氧化碳的體積來計(jì)算藥品中碳酸鈉的含量”進(jìn)行分析,
⑤根據(jù)裝置內(nèi)最終有殘留的二氧化碳無法排盡,二氧化碳體積變小,所求碳酸鈉質(zhì)量變小,氫氧化鈉固體質(zhì)量變大解答;
⑥根據(jù)中和反應(yīng)發(fā)熱過多致使氣體膨脹,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量偏大解答.

解答 解:
①氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,所含雜質(zhì)是Na2CO3;操作B的名稱為過濾,
碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
②根據(jù)反應(yīng)看出,變質(zhì)生成的碳酸鈉通過反應(yīng)生成氫氧化鈉,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量比變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量多.
③若要測定該固體中NaOH的純度,實(shí)驗(yàn)過程中一定還需用到的儀器是托盤天平;
④本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^測二氧化碳的體積來計(jì)算藥品中碳酸鈉的含量,所以必須保證二氧化碳的準(zhǔn)確性,因?yàn)槎趸伎梢匀苡谒杂蔑柡偷奶妓釟溻c水溶液,可以避免二氧化碳的減少.
⑤裝置內(nèi)最終有殘留的二氧化碳無法排盡,二氧化碳體積變小,所求碳酸鈉質(zhì)量變小,氫氧化鈉固體質(zhì)量變大,測定的NaOH純度將偏大;
⑥中和反應(yīng)發(fā)熱過多致使氣體膨脹,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量偏大,會造成測定的NaOH純度將偏。
答案:
①Na2CO3;過濾;  Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓; 
②大于;
③托盤天平;       
④CO2能溶于水,造成誤差增大;     
⑤偏大;
⑥偏小;   中和反應(yīng)發(fā)熱過多致使氣體膨脹,計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量偏大.

點(diǎn)評 熟練掌握碳酸鈉、碳酸鈣等碳酸鹽和氫氧化鈉、氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),能根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)或者自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們是否變質(zhì),并熟練的寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),甲乙兩同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是固體氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱.
(2)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點(diǎn)表示的含義是酸堿恰好完全中和.
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸減。竭_(dá)C時(shí)溶液中溶質(zhì)有硫酸鈉,硫酸.
(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是BCD
A. BaCl2      B.pH試紙      C.紫色石蕊溶液液       D.無色酚酞溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B是初中化學(xué)學(xué)過的兩種物質(zhì),已知A是硝酸鹽,A、B兩物質(zhì)于熟石灰混合研磨都有刺鼻性氣味產(chǎn)生,B溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生,請按要求填空:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4NO3,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
(2)B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為58.5.

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20.據(jù)有關(guān)資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用.

(1)鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,該原子的核電荷數(shù)為20,它在元素周期表中位于第四周期;
(2)鈣元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素化學(xué)性質(zhì)相似如圖2B(填字母編號)

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7.某化學(xué)小組查閱資料得知:在不同溫度下,甲烷(CH4)可將氧化鐵(Fe2O3)還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種.他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物(黑色粉末)的成分,進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn):

(1)按圖1裝置連接好儀器,檢查裝置的氣密性后,往裝置中添加藥品.
①向黑色粉末中滴加稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中含有Fe.
②導(dǎo)管b的作用是防止滴加稀硫酸時(shí)生成的氣體從分液漏斗逸出.
(2)按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設(shè)備已略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈.
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,裝置B中濃硫酸的作用是除去氣體中的水蒸氣.
②持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈的原因是防止CO與空氣的混合氣加熱時(shí)發(fā)生爆炸.D裝置的作用是防止E中的石灰水被倒吸進(jìn)玻璃管.
③實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置E中石灰水變渾濁,則黑色粉末中含有Fe3O4.尾氣處理方法為將尾氣點(diǎn)燃..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.甲狀腺腫大可能是缺鐵所致
B.霉變的花生米洗凈后仍可正常食用
C.可用結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀
D.鉛、金、鈦屬于金屬元素,硫、氮、汞屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.生活中由于食物的腐爛變質(zhì),造成很大的浪費(fèi).
(1)食品脫水可起到防腐保藏作用,如將蔬菜蒸干,在蒸發(fā)過程中水分子間隔增大(填“增大”或“減小”).
(2)苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學(xué)式為C6H5CO2Na,它是由4種元素組成.
(3)鐵粉常用于食品保鮮,其原因是鐵粉能吸收氧氣和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體.制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末可用 下列方法:
①用凈化后的石灰乳(主要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O.
②用 CaCl2 溶液和 NaHCO3 溶液反應(yīng)生成 CaCO3.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式:
A.CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;B.CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O.
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,并簡述理由.A,CaCO3和HCl不可能共存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見物質(zhì),硫酸亞鐵、硫酸、硫酸鈉、氧化銅、硫酸鋇、氫氧化鈉、鐵、氯化鋇、硫酸銅中的某一種,B是藍(lán)色溶液,E是白色固體、G、I都是黑色的固體,如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略).
(1)請寫出化學(xué)式:AH2SO4,CNa2SO4,HBaCl2
(2)寫出有關(guān)化學(xué)方程:
A→D:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;該反應(yīng)的類型是置換反應(yīng).
C→E:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
B→D:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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同步練習(xí)冊答案