(11分)小明同學(xué)看到媽媽將買(mǎi)來(lái)的排水口洗凈劑(主要成分:過(guò)碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過(guò)程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
要保證實(shí)驗(yàn)的效果,實(shí)驗(yàn)裝置要有良好的氣密性,檢查A裝置氣密性的方法是_________.實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是_______、________(填化學(xué)式).
【探究二】
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:教師提供了一瓶過(guò)碳酸鈉(Na2CO4),
小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(2)提出問(wèn)題:無(wú)色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是 _____;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)探究中②反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小組同學(xué)對(duì)溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①____________________ | _____________ | 證明溶液中有Na2CO3 |
②_________________ | ______________ | 證明溶液中既無(wú)NaHCO3又無(wú)NaOH |
(6)實(shí)驗(yàn)反思:①根據(jù)資料,Na2CO4與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________.②Na2CO3、NaHCO3兩種物質(zhì)性質(zhì)上既有共性又有差異,其差異性可用于鑒別、______等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市初三學(xué)業(yè)考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“水是生命的源泉”。下面對(duì)水的化學(xué)式意義的理解,錯(cuò)誤的是
A.水是一種氧化物 B.水是由氫氧兩種元素組成的
C.水分子中含有氫、氧兩種原子 D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)初三中考前質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過(guò)量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過(guò)濾 |
D | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A. 等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化X k
B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣
D.向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加入NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
儲(chǔ)運(yùn)濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉的容器上應(yīng)張貼的圖標(biāo)是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省樂(lè)陵市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)室中,小明同學(xué)為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示,結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,小明同學(xué)得出的以下結(jié)論中,錯(cuò)誤的是
A.濾液中一定沒(méi)有銀離子 B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D.加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在燒杯中加入7.31g的表面氧化的鋅片,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)鋅片恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 克。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)3月練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是
A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D.用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
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