下列實驗操作先后順序錯誤的是( )

A. 用膠頭滴管取用液體藥品時,先將滴管插入試劑瓶中,再擠壓膠囊將藥品吸入

B. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水中

C. 排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再將導(dǎo)管伸入到盛水的集氣瓶中進行收集

D. 檢查裝置氣密性時,先將導(dǎo)管伸入水中,再雙手緊握試管外壁

AB 【解析】 A、用膠頭滴管取用液體藥品時,先擠壓膠囊將空氣排出,再將滴管插入試劑瓶中將藥品吸入,選項錯誤;B、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先將導(dǎo)氣管撤離水中再熄滅酒精燈,防止回流造成試管炸裂,選項錯誤;C、排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再將導(dǎo)管伸入到盛水的集氣瓶中進行收集,防止裝置內(nèi)空氣進入集氣瓶,造成氧氣不純,選項正確;D、檢查裝置氣密性時,先將導(dǎo)管伸入水中,...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a_________;b____________。

(2)寫出一個實驗室不需加熱制取氧氣的反應(yīng)文字表達式_________,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中______(填標(biāo)號,下同)與_________組裝一套制取氧氣的裝置。

酒精燈 ;試管 。過氧化氫水+氧氣,BC或D 。 【解析】 (1)裝置中儀器a、b分別為酒精燈(常用作熱源)和試管(常用作反應(yīng)容器);(2),利用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置,因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題

蠟燭燃燒的現(xiàn)象中,最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是( )

A. 蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱

B. 蠟燭燃燒時有液體(燭淚)流下來

C. 用一干冷燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁

D. 蠟燭越燒越短

C 【解析】 試題化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,.用一干冷燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成水和二氧化碳,

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

如右圖所示是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方進行實驗。請完成下表中的空白:(提示:白磷與紅磷類似,燃燒都生成五氧化二磷,但是白磷燃燒所需達到的溫度只有40ºC)

實驗?zāi)康?/p>

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

白磷燃燒,活塞先向____移,后

向_______移,最后停在刻度約

為 _____(填整數(shù))的位置上

______________________

右左8按體積計算,氧氣約占空氣體積的五分之一 【解析】 玻璃管至活塞處的容積刻度為10,白磷燃燒放熱,故活塞先向右移動,冷卻至室溫后,根據(jù)氧氣體積約占空氣體積的五分之一,通過觀察,活塞向左移動,最后應(yīng)停在刻度約為8的位置上,故實驗結(jié)論為:按體積計算,氧氣約占空氣體積的五分之一。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)化學(xué)實驗操作規(guī)則,請用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空:

(1)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的_____。

(2)給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的______;試管口斜向上,且與桌面成_____角。

(3)取用液體藥品時,若沒有說明用量,一般取_________mL。

(4)洗滌試管時,先倒凈試管內(nèi)的廢液,再注入約_____體積的水。

三分之二三分之一45度1至2試管容積一半 【解析】 (1)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的三分之二,不少于酒精燈容積的三分之一; (2)給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,防止液體沸騰飛濺出來;試管口斜向上,且與桌面成45度角; (3)取用液體藥品時,若沒有說明用量,以節(jié)約藥品為原則,一般取1至2mL; (4)洗滌試管時,先倒凈試管內(nèi)的廢液,...

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)原子或分子的說法錯誤的是( )

A. 分子在不斷運動 B. 分子間沒有間隔

C. 原子可以相互結(jié)合成分子 D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

F 【解析】 A. 分子總在不斷運動,正確; B. 分子間時有間隔的,原表達錯誤;C. 原子可以相互結(jié)合成分子,如:每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合構(gòu)成一個水分子;正確; D. 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊的分子分成原子,原子再重新組合成鋅的分子,化學(xué)變化過程只是原子重新組合的過程,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說法正確;選B

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).

(1)實驗原理:①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式 ____________ .

②密閉的裝置內(nèi),由于 ______ 被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強 ______ .

(2)實驗探究:

第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

(3)實驗結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的 ______ ②該實驗證明了氧氣具有 ______ 的性質(zhì).同時也證明了氮氣有哪些性質(zhì)? ______ (寫一點)

(4)反思與評價:①實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ______ .(寫一點)

②某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示),你認為改進后的優(yōu)點是___________ .

(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由. 答: ______ (填“能”或“不能”),理由 ____________ .

P+O2 P2O5氧氣減小1/5 支持燃燒不燃燒,也不支持燃燒,(或難溶于水 )紅磷量不足;或裝置漏氣;或未等冷卻至室溫打開止水夾裝置始終密封,空氣沒有逸出,實驗結(jié)果準(zhǔn)確不能鎂燃燒不僅能跟氧氣反應(yīng),還能跟氮氣反應(yīng),水面上升超過1/5 ,無法證明空中氧氣的含量。 【解析】 (1)實驗原理:①符號表達式的書寫:將反應(yīng)物的符號寫在箭頭的左側(cè),生成物的符號寫在箭頭的右側(cè),在箭頭的上方或下方注明...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:科學(xué)探究題

某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗:

(1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴__________溶液,此時溶液呈紅色,接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

(實驗探究)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

猜想一:只有NaCl  猜想二:____________  猜想三:NaCl和NaOH

以上猜想中,你覺得不合理的是________。

為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

________

猜想二成立

(反思交流)實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是________(填序號)。

A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實驗室

無色酚酞NaOH+HCl=== NaCl+H2ONaCl和HCl猜想三有氣泡產(chǎn)生B 【解析】 本題主要考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用,實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量?筛鶕(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水寫出反應(yīng)的方程式;【猜想】根據(jù)反應(yīng)的程度進行猜想:恰好反應(yīng)、一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余;【進行實驗】根據(jù)酚酞遇堿變紅來進行解答;根據(jù)實驗的結(jié)論進行發(fā)生反思。 (1)氫氧化鈉溶液呈...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學(xué)期化學(xué)第一二單元測試卷 題型:單選題

下列實驗數(shù)據(jù)合理的是

A. 用托盤天平稱取12.62g的食鹽

B. 用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水

C. 普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃

D. 用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL

D 【解析】 試題天平、量筒、體溫計的度數(shù)都是準(zhǔn)確到0.1.故選D.

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同步練習(xí)冊答案