下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 火藥爆炸 B. 海水曬鹽 C. 黃瓜榨汁 D. 干冰升華

A 【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確，B、海水曬鹽是溶劑蒸發(fā)，溶質(zhì)氯化鈉結(jié)晶析出的過(guò)程，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，C、黃瓜榨汁是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，D、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

+3砷(As)元素的氧化物俗稱砒霜，是一種劇毒物質(zhì)．據(jù)新華社最新報(bào)導(dǎo)，中科院院士陳竺領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，用極微量的砒霜治療“急性早幼粒細(xì)胞白血病”研究中取得突出成就．圖1是砷原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出+3砷(As)元素氧化物的化學(xué)式：_____．

(2)圖1中砷原子的化學(xué)性質(zhì)與圖2中_____微粒的化學(xué)性質(zhì)相似(填字母序號(hào)，下同)．

(3)圖2中屬于同種元素的兩種微粒是_____．

(4)圖2中屬于陰離子的微粒是_____．

As2O3 B CD D 【解析】(1)砷（As）為+3價(jià)，氧元素為-2價(jià)，+3砷（As）元素氧化物的化學(xué)式為：As2O3；(2)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，B粒子硒原子的最外層電子數(shù)相同，B粒子化學(xué)性質(zhì)與硒原子化學(xué)性質(zhì)相似；(3)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，因此具有相同質(zhì)子數(shù)的元素屬于同種元素；(4)D中質(zhì)子數(shù)=17＜核外電子數(shù)，為陰離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 輪胎爆炸

B. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

C 【解析】A、輪胎爆炸是由于輪胎中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大而引起的，發(fā)生的是物理變化，錯(cuò)誤； B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋后，由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，故打開(kāi)瓶蓋后，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象出現(xiàn)，該變化是物理變化，錯(cuò)誤； C、澄清石灰水露置空氣中后與空氣中的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣，故液面產(chǎn)生了一層白膜，該變化中有新物質(zhì)的生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧大連匯文中學(xué)2018年期中模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng))，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產(chǎn)生30g白色沉淀．則下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 通入的CO質(zhì)量為8.4g        B. 還原后的固體質(zhì)量為11.2g

C. 樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%       D. 樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為24%

C 【解析】Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，所以 Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓， 160 84 116 300 16g 8.4g 11.6g 30g A、理論上需要通入一氧化碳的質(zhì)量為8.4g，但是在反應(yīng)前后都需要通入一氧化碳，所以實(shí)際通入的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧大連匯文中學(xué)2018年期中模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 B.用碘水區(qū)別淀粉和蔗糖

C.用酚酞試液區(qū)別鹽酸和食鹽水 D.用點(diǎn)燃法區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯

C 【解析】A、硬水遇到肥皂水時(shí)產(chǎn)生的泡沫較少，而軟水正好相反，故此選項(xiàng)正確． B、淀粉遇碘變藍(lán)色，葡萄糖遇碘無(wú)現(xiàn)象，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、鹽酸呈酸性遇酚酞無(wú)現(xiàn)象，食鹽水呈中性遇酚酞無(wú)現(xiàn)象，故此選項(xiàng)正確． D、燃燒時(shí)有石蠟狀油滴滴落．并有蠟燭燃燒時(shí)的氣味，是無(wú)毒的聚乙烯薄膜；若不易燃燒，離火即熄滅，火焰呈綠色為聚氯乙烯薄膜塑料袋，故此選項(xiàng)正確． 故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：臨沂市2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱是 ，②的名稱是 ．

（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是 （填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應(yīng)選 （填字母）．

（3）若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

（4）若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，a處的現(xiàn)象為 ；該裝置中氣球的作用是 ．

（1）錐形瓶； 長(zhǎng)頸漏斗；（2）AE；BD； （3）c；b；（4）紅色粉末逐漸變黑；收集尾氣中的一氧化碳，防止污染． 【解析】（1）要熟記常見(jiàn)儀器的名稱和用途； （2）用KClO3和MnO2制O2的反應(yīng)物是固體需要加熱，還需要用導(dǎo)氣管將氣體導(dǎo)出；鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，反應(yīng)容器用錐形瓶即可，由于分液漏斗有開(kāi)關(guān)，可以通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)液體的流速，從而控制...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：臨沂市2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

下列變化過(guò)程中，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 稀釋等質(zhì)量的和 

B. 往等質(zhì)量的和固體中加入足量HCl溶液

C. 將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀中

D. 電解水

B 【解析】A、濃度越大的濃硫酸酸性越大，一開(kāi)始時(shí)30%H2SO4的pH應(yīng)更小，故A錯(cuò)； B、碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的速率更快，設(shè)碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量均為1g，則： NaHCO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 84 44 1gg Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 1gg 所以可以判斷等質(zhì)量的碳酸鈉和碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器①的名稱：____。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ____（填序號(hào)），二氧化錳的作用是 _____，在加熱過(guò)程中 試管口傾斜向下的目的是 ____。若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用 ____填序號(hào)）裝置進(jìn)行收集。

（3）B、C 裝置都可用來(lái)制取少量的二氧化碳，但有同學(xué)認(rèn)為選擇 C 裝置比選擇 B 裝 置更好，原因是 ___，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式____，用 D 裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 ____。

長(zhǎng)頸漏斗 A 作催化劑 防止加熱過(guò)程中產(chǎn)生的水冷凝倒流，造成試管炸裂 F C 裝置可控制反應(yīng)速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃燒的木條伸到集氣瓶口，看木條是否熄滅 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

通入氧氣點(diǎn)燃

B

Cu粉

C

在空氣中灼燒

C

CuSO4溶液

FeSO4

加足量銅粉，過(guò)濾

D

CaCl2溶液

HCl

加過(guò)量CaCO3粉末，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則易引入新的氣體雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、C和Cu粉在空氣中灼燒均能與氧氣反應(yīng)，最終得到氧化銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤； C、足量銅粉不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，過(guò)濾能除去過(guò)量...

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