13.用數(shù)字和化學符號表示:
(1)2個鈉離子2Na+
(2)3個鋁原子3Al
(3)2個氧氣分子2O2
(4)二氧化硫SO2
(5)氯化鎂MgCl2
(6)氫氧化銅Cu(OH)2 
(7)硝酸鋁Al(NO33
(8)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鈉離子可表示為:2Na+;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以3個鋁原子,就可表示為:3Al;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氧氣分子可表示為:2O2;
(4)二氧化硫的化學式為:SO2
(5)氯化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:MgCl2;
(6)氫氧化銅是由顯+2價的銅元素和顯-1價的氫氧根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Cu(OH)2;
(7)硝酸鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-1價的硝酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Al(NO33
(8)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以-2價的硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
故答案為:(1)2Na+;(2)3Al;(3)2O2;(4)SO2;(5)MgCl2;(6)Cu(OH)2;(7)Al(NO33;(8)$\stackrel{-2}{S}$;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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3.下列屬于新能源的是C
A.石油  B.天然氣  C.太陽能         D.核能.

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4.下列實驗操作不能達到實驗目的是( 。
實驗目的實驗操作
A檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃
B鑒別一氧化碳和二氧化碳分別通入澄清石灰水
C除去CaO混有的CaCO3加水溶解、過濾
D比較黃銅片和銅片的硬度將其相互刻畫
A.AB.BC.CD.D

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1.下列說法中,正確的是( 。
A.CO能溶于水生成酸
B.用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同
D.碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學性質(zhì)比較活潑

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8.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認為在鋁片、鐵片、銅片中,有一種與其它金屬的不同之處是鐵能被磁鐵吸引.
(2)某同學為了驗證鋁、鐵、銅的活動性強弱,用所給的試劑直接進行實驗,可以達到目的試劑組是①②④(填序號).
①Fe、Cu、Al、稀硫酸      ②Cu、Al、FeSO4溶液
③Fe、Al、CuSO4溶液       ④Fe、AlCl3溶液、Cu(NO32溶液
實驗②中可觀察到的實驗現(xiàn)象是鋁的表面有黑色物質(zhì)生成,溶液由淺綠色變成無色,該反應的化學方程式為2Al+3FeSO4═Al2(SO43+3Fe,屬于基本類型中置換反應.
(3)我能用金屬活動性解釋生活中的一些現(xiàn)象,如由于鐵的活動性比銅強,可把硫酸銅中的銅置換出來,因此,不能使用鐵桶配制波爾多液.(舉一例)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類正確的是( 。
A.空氣、不銹鋼、一氧化碳、澄清石灰水鐵粉
B.礦泉水、金剛石、臭氧、硫酸鈉、純堿、高錳酸鉀
C.石油、水銀、干冰、碳酸、苛性鈉、氯酸鉀
D.煤、紅磷、過氧化氫、硝酸、氨水、石灰石

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5.用化學用語表示:
五個氮原子5N;兩個氫氧根離子2OH-; 兩個亞鐵離子2Fe2+;兩個鎂離子2Mg2+,雪碧中所含的酸H2CO3

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2.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:
(1)三種物質(zhì)的結(jié)晶方法中與海水曬鹽相同的是b
(2)t3℃時,把20克 a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系C(填字母,下同);若將溫度降低到t1℃時,溶液質(zhì)量的大小關系為B.
A.c>a=b        B.b>a=c
C.a(chǎn)>b>c    D.b>a>c
(3)在t2℃下,將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法不正確的是CD(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量可能變小          B.溶液的質(zhì)量可能變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大      D.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
(4)t3℃時,將55g a 放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有晶體析出,請你解釋a固體全部溶解的原因a溶于水放出熱量.
(5)KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示.請回答下列問題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
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B.氯化鈉固體不純;
C.量筒量取水前先用蒸餾水潤洗;
D.將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出;
E.在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),;
F.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液灑落在瓶外
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3.A、B、C、D、E為初中化學常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系.請回答:
(1)C的化學式為Fe;D中溶質(zhì)是FeSO4
(2)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應的化學方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是鐵與過量的稀硫酸反應,生成硫酸亞鐵和氫氣.

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