屬于金屬元素的是( )
A. S B. P C. Ba D. Cl
C 【解析】A、硫元素屬于非金屬元素;B、磷元素屬于非金屬元素; C、鋇元素屬于金屬元素; D、氯元素屬于非金屬元素。故選C。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
LiFePO4是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)來制備。下列說法正確的是
A. LiFePO4屬于氧化物
B. FeTiO3中Fe顯+3價(jià),Ti顯+4價(jià)
C. LiFePO4中Fe、Ti、O元素的質(zhì)量比為1:1:3
D. 上述兩種物質(zhì)中含有三種金屬元素
D 【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的,而LiFePO4是由四種元素組成的,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;B、在化合物中氧元素顯-2價(jià),若Fe顯+3價(jià),Ti顯+4價(jià),則化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為:(+3)+(+4)+(-2)×3=+1≠0,錯(cuò)誤;C、FeTiO3中Fe、Ti、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1:3,而不是元素的質(zhì)量比,錯(cuò)誤; D、上述兩種物質(zhì)中含有三種鐵、鋰、鈦三種金屬元素,正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市松江區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
屬于有機(jī)物的是
A. H2CO3 B. CO C. CH4 D. C
C 【解析】A、碳酸中含有碳元素,但是性質(zhì)和無機(jī)物相似,屬于無機(jī)物,錯(cuò)誤; B、一氧化碳中含有碳元素,但是性質(zhì)和無機(jī)物相似,屬于無機(jī)物,錯(cuò)誤; C、甲烷中含有碳元素,屬于有機(jī)物,正確; D、碳屬于單質(zhì),不是有機(jī)物,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)顏色的描述錯(cuò)誤的是
A. 金屬都是銀白色的
B. 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰
C. 將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
D. 對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱,固體由黑色變紅色
A 【解析】A、金屬不都是銀白色的,例如銅呈紫紅色,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,正確;C、銅能和-+硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶液是藍(lán)色溶液,正確;D、高溫條件下,氧化銅和木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳,對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)銅,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
屬于純凈物的是
A. 二氧化錳 B. 糖水 C. 食醋 D. 大理石
A 【解析】A、二氧化錳是一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;B、糖水中有糖和水,屬于混合物,錯(cuò)誤;C、食醋中有醋酸、水等物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D、大理石中有碳酸鈣和雜質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省孝義市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
閱讀短文,回答問題。
氮?dú)獾挠猛?/p>
在日常生活中,氮?dú)庥袕V泛的用途。
在電燈泡里填充氪氣,可防止鎢絲的氧化和減慢鎢絲的揮發(fā)速度,延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。氮?dú)饪纱娑栊詺怏w作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣。在博物館里,常將一些貴重而稀有的畫頁(yè)、書卷保存在充滿氮?dú)獾膱A筒里,這樣就能使蛀蟲在氮?dú)庵斜粣炈。近年來。我?guó)不少地區(qū)也使用氦氣來保存糧食,使糧食處于休眠和缺氧狀態(tài)、代謝緩慢,可取得良好的防蟲、防霉和防變質(zhì)效果,叫做“真空充氮貯糧”,氮?dú)膺可用來保存水果等農(nóng)副產(chǎn)品。
利用液氦給手術(shù)刀降溫,就成為“冷刀”。醫(yī)生用“冷刀”做手術(shù),可以減少出血或不出血,手術(shù)后病人能更快康復(fù)。使用液氦為病人治療皮膚病,效果也很好。這是因?yàn)橐簹宓臍饣瘻囟仁且?95.8℃,因此,用來治療表淺的皮膚病常常很容易使病變處的皮膚壞死、脫落。
最近,城市街頭出現(xiàn)了一種會(huì)冒煙的冰淇淋,這種冰淇淋現(xiàn)場(chǎng)制作,賣家先把奶油倒入料理鍋中,將液氮緩緩倒入攪拌好的奶油料理中時(shí),料理鍋中不斷冒出白色煙霧,然后迅速蒸發(fā),會(huì)冒煙的冰淇淋隨即完成。
氮元素是農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素。氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟囊环N單質(zhì),但是植物不能直接吸收利用,必須將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物,例如硝酸鹽、銨鹽、氨氣等。這種將氮元素的單質(zhì)轉(zhuǎn)化為氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分為人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化學(xué)方法,制備出含氮化合物,工業(yè)上通常用氫氣和氮?dú)庠诖呋瘎、高溫、高壓下合成氨氣,從而?shí)現(xiàn)人工固氮。自然固氦的途徑主要有兩種:①通過閃電等產(chǎn)生含氮化合物的高能固氮,約占自然固氮10%,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO ②生物固氮,即自然界中的一些微生物種群(如豆科植物的根瘤菌)將空氣中的氮?dú)馔ㄟ^生物化學(xué)過程轉(zhuǎn)化為含氮化合物,約占自然固氮的90%。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)氮?dú)馓畛湓陔姛襞堇铮煞乐规u絲的氧化,延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,請(qǐng)你分析其原因是_________________。
(2)氮?dú)獠荒芄┙o生物呼吸的事實(shí)依據(jù)是________________。(寫出一點(diǎn))
(3)列舉氮?dú)庠卺t(yī)療上的用途_________________。(寫出一條)
(4)從微觀角度分析氣態(tài)氮?dú)馀c液態(tài)氮?dú)獾谋举|(zhì)區(qū)別________________。
(5)在制作“會(huì)冒煙的冰淇淋”時(shí),液氮所起的作用是______________。
(6)用化學(xué)方程式表示工業(yè)上合成氨氣的反應(yīng)原理________________。
(7)分別寫出一種硝酸鹽和銨鹽,硝酸鹽:____,銨鹽:____ 。(用化學(xué)式表示)
(8)生物固氮的過程中發(fā)生了________________。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(9)分析酸雨中含有NO3ˉ的原因________________。
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與鎢絲發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 畫頁(yè)、書卷中的蛀蟲會(huì)被悶死;蛴玫?dú)鈦肀4婕Z食,使糧食處于休眠和缺氧狀態(tài)、代謝緩慢,可取得良好的防蟲、防霉和防變質(zhì)效果,叫做“真空充氮貯糧”,氮?dú)膺可用來保存水果等農(nóng)副產(chǎn)品。(答案開放,任寫一點(diǎn),合理即可) 用氮?dú)饨禍氐摹袄涞丁弊鍪中g(shù);或治療皮膚病等。(答案開放,任寫一條,合理即可) 氮?dú)夥肿娱g的間隔不同。 液氮溫度在-195.8℃以下,能使冰淇淋瞬間降溫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省孝義市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是氯化鈉和碳酸鈉在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)
B. 碳酸鈉的解度比氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小
C. 降溫結(jié)晶可除去氯化鈉中含有的少量碳酸鈉
D. 氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度
A 【解析】A、20℃兩種物質(zhì)的溶解度都大于10g,都屬于易溶物質(zhì),正確;B、由圖可知,碳酸鈉的溶解度曲線比較陡,氯化鈉的溶解度曲線比較平,碳酸鈉的解度比氯化鈉的溶解度受溫度的影響較大,錯(cuò)誤;C、由圖可知,氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,且氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,碳酸鈉的溶解度受溫度的影響較大。故應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶除去氯化鈉中含有的少量碳酸鈉,錯(cuò)誤。D、比較溶解度的大小,必須...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018上長(zhǎng)沙市雨花區(qū)水平學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
小島同學(xué)在往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑,為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn),下表是小島同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,可根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來進(jìn)行判斷。A、鹽酸能與活潑的金屬反應(yīng),若含有鹽酸,加入鐵粉會(huì)產(chǎn)生氣泡,正確;B、若含有鹽酸,那么溶液呈酸性,pH<7,正確;C、酸性溶液和中性溶液均不能使無色酚酞變紅,錯(cuò)誤;D、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為15: 56 D. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。A、由化學(xué)式可知乙是由氧元素組成的單質(zhì),錯(cuò)誤;B、反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為6:4=3:2,錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比= =15:56,正確;D、只要是化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com