鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問(wèn)題.
(1)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是 ;
(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類(lèi)反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是 .
【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì);酸的物理性質(zhì)及用途;中和反應(yīng)及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性.
【分析】(1)根據(jù)濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性解答;
(2)根據(jù)酸溶液都能和某些金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鹽和水解答;
(3)根據(jù)酸和堿之間的反應(yīng)叫中和反應(yīng)解答;
(4)根據(jù)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子解答.
【解答】解:
(1)由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性,故答案為:濃鹽酸;
(2)由于酸溶液都能和某些金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鹽和水,兩者均能與鐵銹中的主要成分氧化鐵反應(yīng),鹽酸和氧化鐵反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)酸和堿之間的反應(yīng)叫中和反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)的一種;
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子.
答案:
(1)濃鹽酸;
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)復(fù)分解;
(4)在溶液中都能解離出氫離子
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生無(wú)色刺激性氣味的氣體
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,有大量白色氣體生成
C.木炭在氧氣中燃燒,有二氧化碳?xì)怏w生成
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成,并放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是( 。
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B.結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m﹣n
D.原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期第ⅥA族
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
塞進(jìn)橡皮塞
B.
稱(chēng)量氫氧化鈉固體
C.
稀釋濃硫酸
D.
加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)久置的NaOH溶液設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:
【資料:CaCl2溶液不能使酚酞溶液變色,Na2CO3能使酚酞溶液變紅】
(1)久置的NaOH溶液變質(zhì)的原因是 (用化學(xué)方程式表示);
(2)取少量溶液,滴加足量 溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì);
(3)另取少量溶液,滴加足量CaCl2溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是 酚 ,說(shuō)明氫氧化鈉全部變質(zhì);
(4)為除去NaOH溶液中的Na2CO3:向溶液滴加適量的 溶液至恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溶液是自然界中常見(jiàn)的物質(zhì).下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液的上層濃度小,下層濃度大
B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)
C.溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),溶液為純凈物
D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過(guò)程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱(chēng)為氯堿工業(yè).在工業(yè)上,制取氯氣和燒堿的主要工藝流程如下:
環(huán)節(jié)Ⅰ:利用海水提取粗鹽的過(guò)程(如圖).
(1)圖中①是 (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)池.
(2)母液為氯化鈉的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
環(huán)節(jié)Ⅱ:利用工業(yè)上粗鹽(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì))精制氯化鈉(工藝流程如圖).
(1)X中含有的陽(yáng)離子是 ;
(2)寫(xiě)出生成沉淀D的一個(gè)化學(xué)方程式 .
(3)溶液E中加過(guò)量稀鹽酸的作用是 .
(4)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是 .
環(huán)節(jié)Ⅲ:電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣和燒堿并測(cè)定燒堿的純度.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出環(huán)節(jié)Ⅲ生產(chǎn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)工業(yè)燒堿常常含有一定的氯化鈉和碳酸鈉雜質(zhì).為了測(cè)定燒堿的含量,小婉同學(xué)設(shè)計(jì)探究方案后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得數(shù)據(jù)如圖:
請(qǐng)你利用小婉同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程) .
(3)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為小婉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究方案不夠嚴(yán)密,其理由是:
①探究方案中沒(méi)考慮氫氧化鈉的吸水性.
②探究方案中因缺少 (填操作名稱(chēng)),導(dǎo)致測(cè)得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
環(huán)節(jié)Ⅳ:應(yīng)用舉例
氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,工業(yè)上用氯氣與石灰乳[Ca(OH)2]反應(yīng)來(lái)制取漂白粉,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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