如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中敘述正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的微粒個數(shù)比1：1

D. 該化學(xué)反應(yīng)中共有2種氧化物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化是化學(xué)變化的是（ ）

A. 礦石粉碎 B. 石蠟融化 C. 食物腐爛 D. 液化空氣制氧

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切．請回答下列問題：

①如圖為某抗酸藥的實物圖．該圖標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是______(寫出一種即可)．

②沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗干凈，這是利用了洗潔精的______作用．

③生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)，碘酸鉀中碘元素的化合價為______價．

④某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8)，能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是______(寫化學(xué)式)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

初二中化學(xué)興趣小組利用如下圖裝置進行多角度探究常見的氣體的制取與性質(zhì)。

探究一 氣體的制取探究

(1)寫出儀器名稱：①____

(2)用裝置A制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___；若用該裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式為：____。

(3)生活中有很多物品可以代替實驗儀器。關(guān)閉K2和K3，打開K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則裝置____(“a”或“b”)端與B裝置相連。

探究二氣體的性質(zhì)探究

打開K2，關(guān)閉K1、K3，用于檢驗二氧化碳的性質(zhì)

(4)若裝置C中裝有紫色石蕊試劑，可觀察到___現(xiàn)象，證明了二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C裝有澄清石灰水，則反應(yīng)化學(xué)方程式為：___。

探究三生成氣體的速率研究

打開K3，關(guān)閉K1、K2，可測一段時間內(nèi)生成氣體的速率

(5)實驗室用一定質(zhì)量大理石與稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表(酸足量)：

大理石質(zhì)量(反應(yīng)前)

剩余固體質(zhì)量(反應(yīng)后)

E裝置收集液體體積

反應(yīng)時間

12.0g

2.0g

2000mL

100s

若生成氣體的反應(yīng)速率公式V=△V/△t表示，(△V表示生成氣體的體積，△t表示反應(yīng)時間，CO2的密度約為2g/L)，則生成氣體的的速率為___mL/s.

（實驗思考） 若用該組合裝置收集氧氣，裝置D上方原有的空氣對收集氣體的體積的測定是否有影響？并說明理由。____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是( )

①一定質(zhì)量稀鹽酸中加入某物質(zhì)

②澄清石灰水中通入CO2

③加熱氯酸鉀制取氧氣

④敞口放置濃硫酸

A. ①圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入金屬鐵的質(zhì)量，也可以表示加入碳酸鈣的質(zhì)量

B. ②圖中縱坐標(biāo)既可以溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液導(dǎo)電性

C. ③圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量

D. ④圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

碘酸鈣是一種補碘補鈣劑,其化學(xué)式為Ca(IO3)2,其中碘元素的化合價是( )

A. -3 B. +5 C. +2 D. -5

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上制備K2SO4晶體的工藝流程圖如下。

請根據(jù)流程回答問題：

(1)將CaCO3研成粉末的目的是_____。

(2)寫出反應(yīng)Ⅰ中的化學(xué)方程式_____。

(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CaCO3和_____(填化學(xué)式)。

(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

課外實驗蘊含著許多有趣的知識，以下課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 生成炭黑 B. 凈水器凈水

C. 鮮花變色 D. 自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. 鋅的相對原子質(zhì)量為30

B. 鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C. 鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30

D. 鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl

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