5.某微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該微?赡苁茿
A.Na+B.O
C.Ar       D.Ne.

分析 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義和原子的與離子的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析判斷.

解答 解:A、當(dāng)a=11時(shí),該微粒結(jié)構(gòu)示意圖能表示鈉離子,故A正確;
B、氧原子的最外層電子數(shù)是6,該微粒結(jié)構(gòu)示意圖不能表示氧原子,故B不正確;
C、Ar的質(zhì)子數(shù)是18,該微粒的質(zhì)子數(shù)不可能等于18,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)a等于10時(shí),該微粒結(jié)構(gòu)示意圖能表示氖原子,符號(hào)為:Ne.
故選:A,D補(bǔ)充:Ne.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鐵在空氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色,生成無(wú)氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成一種紅色固體
D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,冒出火星,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.回答:
(1)寫出名稱  A高錳酸鉀C二氧化錳   F二氧化碳
(2)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變.錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.燈泡中充氮?dú)庋娱L(zhǎng)壽命B.銅絲用作導(dǎo)線
C.稀有氣體做電光源D.液氮冷凍麻醉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C鑒別硬水和軟水加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
D探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒(méi)在熱水和冷水中的白磷通氧氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某化學(xué)活動(dòng)小組準(zhǔn)備用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

回答下列問(wèn)題:
(l)加熱氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是B 實(shí)驗(yàn)窒制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D(填編號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不用碳酸鈣而用大理石的原因是反應(yīng)速率太快,不利于收集.
(3)選用D裝置可制取的氣體是氧氣、二氧化碳(至少寫2種).某學(xué)生用E裝置收集了一瓶氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)它是哪種氣體,并完成下表:
檢驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,五個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,簡(jiǎn)要回答它們錯(cuò)在什么地方.

(1)圖(1)的錯(cuò)誤之處:視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平.
(2)圖(2)的錯(cuò)誤之處:膠頭滴管伸到試管內(nèi).
(3)圖(3)的錯(cuò)誤之處:試管沒(méi)有橫放.
(4)圖(4)的錯(cuò)誤之處:試劑瓶的瓶塞沒(méi)有倒放.
(5)圖(5)的錯(cuò)誤之處:試管內(nèi)液體太多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性,國(guó)家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品.已知最常見(jiàn)的一種蘇丹紅的化學(xué)符號(hào)為C16H12N2O,該物質(zhì)由4種元素組成,31個(gè)原子構(gòu)成了一個(gè)蘇丹紅分子.

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