鑒別下列各組物質(zhì):
(1)白酒,白醋,食鹽水 
(2)氧化銅,堿式碳酸銅,硫酸銅,銅粉,鐵粉
(3)碳酸鈣,碳酸鈉,硫酸銅,氯化鐵
(4)三種白色粉末:CuSO4,CaO,NaCl.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:(1)根據(jù)白酒有芳香氣味,白醋有酸味,食鹽水無(wú)味進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧化銅是黑色粉末,堿式碳酸銅是綠色固體,硫酸銅是藍(lán)色固體,銅粉是紅色固體,鐵粉是黑色粉末進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣難溶于水,碳酸鈉會(huì)溶于水,硫酸銅溶于水變藍(lán)色,氯化鐵溶于水變黃色進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)硫酸銅溶于水變藍(lán)色,氧化鈣溶于水放熱,氯化鈉溶于水溶液溫度不變進(jìn)行分析.
解答:解:(1)白酒有芳香氣味,白醋有酸味,食鹽水無(wú)味,鑒別的方法是:取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是白酒,有酸味的是白醋,沒(méi)有明顯氣味的是食鹽水;
(2)氧化銅是黑色粉末,堿式碳酸銅是綠色固體,硫酸銅是藍(lán)色固體,銅粉是紅色固體,鐵粉是黑色粉末,所以鑒別的方法是:取樣品,觀察顏色,綠色固體的是堿式碳酸銅,藍(lán)色固體的是硫酸銅,紅色粉末的是銅粉,黑色粉末的是氧化銅和鐵粉,然后向黑色固體中加入稀硫酸,固體溶解,溶液變藍(lán)色的是氧化銅,固體溶解,有氣體產(chǎn)生的是鐵粉;
(3)碳酸鈣難溶于水,碳酸鈉會(huì)溶于水,硫酸銅溶于水變藍(lán)色,氯化鐵溶于水變黃色,所以鑒別的方法是:取樣品,加水溶解,不能溶解的是碳酸鈣,溶于水,溶液顯藍(lán)色的是硫酸銅,溶液顯黃色的是氯化鐵,溶液顯無(wú)色的是碳酸鈉;
(4)硫酸銅溶于水變藍(lán)色,氧化鈣溶于水放熱,氯化鈉溶于水溶液溫度不變,所以鑒別的方法是:取樣品,加水溶解,溶液顯藍(lán)色的是硫酸銅,溶液溫度升高的是氧化鈣,溶液溫度不變的是氯化鈉.
故答案為:(1)取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是白酒,有酸味的是白醋,沒(méi)有明顯氣味的是食鹽水;
(2)取樣品,觀察顏色,綠色固體的是堿式碳酸銅,藍(lán)色固體的是硫酸銅,紅色粉末的是銅粉,黑色粉末的是氧化銅和鐵粉,然后向黑色固體中加入稀硫酸,固體溶解,溶液變藍(lán)色的是氧化銅,固體溶解,有氣體產(chǎn)生的是鐵粉;
(3)取樣品,加水溶解,不能溶解的是碳酸鈣,溶于水,溶液顯藍(lán)色的是硫酸銅,溶液顯黃色的是氯化鐵,溶液顯無(wú)色的是碳酸鈉;
(4)取樣品,加水溶解,溶液顯藍(lán)色的是硫酸銅,溶液溫度升高的是氧化鈣,溶液溫度不變的是氯化鈉.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 

(2)硬水中一般含較多的
 
(填陽(yáng)離子符號(hào),寫出一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)給下列物質(zhì)分類(填寫對(duì)應(yīng)物質(zhì)的編號(hào))
①HCl ②NaOH  ③NaCl  ④Ba(OH)2 ⑤Ca(OH)2 ⑥H2SO4⑦KMnO4,
屬于酸的有
 
;屬于堿的有
 
;屬于鹽的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、少量的硫酸銅和污泥.羅布同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體,方案流程如圖所示.
(1)步驟①中需要采取的實(shí)驗(yàn)操作是
 
(填操作名稱),該操作中玻璃棒的作用是
 
;
(2)步驟②中,需要加入過(guò)量的
 
,以確保完全置換出硫酸銅中的銅元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)為了得到純凈的硫酸亞鐵晶體,步驟③中需要加入適量的物質(zhì)是
 
;
(4)多吉同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銅,不需要步驟③,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)
 
(選填“合理”或“不合理”);
(5)步驟④中,應(yīng)蒸發(fā)到出現(xiàn)
 
時(shí)停止加熱,利用余熱使濾液蒸干.

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有一包白色粉末可能是熟石灰、碳酸鈣、純堿、氯化鋇、硫酸鈉等5種物質(zhì)中的一種或幾種.取該白色粉末少量,放入足量水中完全溶解,溶液無(wú)色透明.滴加鹽酸無(wú)色氣體放出.根據(jù)以上現(xiàn)象判斷:
該白色物質(zhì)粉末中肯定存在的物質(zhì)是
 
,不可能存在的物質(zhì)是
 
,可能存在的物質(zhì)是
 

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下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、氯酸鉀B、汽油
C、新鮮的空氣D、礦泉水

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某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖),溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生,該小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行了如下探究
(1)【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):“該氣體可能是CO2  O2  CO  H2  N2”;
小明說(shuō):“不可能含有N2因?yàn)?div id="bn4pwxo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
”;
小芳說(shuō):“不能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2和CO易燃易爆,同時(shí)CO也
 
”.該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2  O2中的一種或兩種.
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入紫色石蕊溶液中,然后加熱紫色溶液變成紅色,加熱,紅色又變成紫色了
將帶有火星的木條插入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
(3)【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有
 
,實(shí)驗(yàn)①中紫色溶液湙駻發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

由實(shí)驗(yàn)②
 
(填“能”“不能”)確定該氣體中不含有氧氣,理由是
 

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合理使用化肥,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng),下列有關(guān)化肥的說(shuō)法中正確的是( 。
A、為保證高產(chǎn),盡量多施用化肥
B、不能將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用
C、CO(NH22是一種常用的復(fù)合化肥
D、草木灰(有效成份為K2CO3)是農(nóng)村常用的一種磷肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度為
 
g.
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用
 
方法提純A.
(3)將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的重力分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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