“用微粒的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
材料一:一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子,如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成。
材料二:某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,立即在容器外壁沿液面畫(huà)一水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了。
材料三:在探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的歷程中,道爾頓認(rèn)為原子是不可分割的實(shí)心小球;湯姆森發(fā)現(xiàn)電子,得出原子是可以再分的論斷;盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),建立了原子核式模型;查德威克發(fā)現(xiàn)中子,揭示原子核還可以再分。
(1)材料一說(shuō)明:______________________________;
(2)材料二說(shuō)明:______________________________;
(3)材料三說(shuō)明:______________________________。
(1)分子很。唬2)分子之間存在一定間隔;(3)微粒具有無(wú)限可分性,或?qū)υ咏Y(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們不斷修正假說(shuō)過(guò)程中逐步建立的等(答案合理即可)(每空2分)。
【解析】
試題分析:(1)材料一“一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子,”說(shuō)明:分子很。
(2)材料二“糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了”說(shuō)明:分子之間存在一定間隔;
(3)材料三說(shuō)明:微粒具有無(wú)限可分性,或?qū)υ咏Y(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們不斷修正假說(shuō)過(guò)程中逐步建立的等(答案合理即可)
考點(diǎn):微粒的性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):微粒的性質(zhì)有:微粒很小;微粒不斷運(yùn)動(dòng);微粒之間有間隔,本題難度不大。
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