“黃銅”是銅、鋅合金，為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（燒杯質(zhì)量均為56g）

甲

乙

丙

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請回答下列問題：

（1）同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)，他制取的氫氣的質(zhì)量是　．

（2）計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．


　丙　0.2g　

設(shè)：黃銅樣品中參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量為x

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

65            2

x             0.2g

    x=6.5g   

黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=32.5%

答：黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是

A．物質(zhì)鑒別

B．物質(zhì)除雜

硫酸鉀和硫酸銨——熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維與合成纖維——灼燒、聞氣味

鹽酸中混有硫酸——加適量氯化鋇溶液過濾

木炭粉中混有鐵粉——磁鐵吸引

C．安全知識

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

電器著火——切斷電源，再用干粉滅火器滅火

居室裝修——常開窗通風(fēng)，防止甲醛中毒

水——由氫原子和氧原子構(gòu)成

氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是（　�。�

　 A． 狀態(tài)和顏色發(fā)生了變化 B． 有放熱和發(fā)光的現(xiàn)象產(chǎn)生

　 C． 有氣體逸出 D． 有其它物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂．固體質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示．下列說法不正確的是（）

　

A．

生成MgO的質(zhì)量：m2g

　

B．

參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量：m1 g

　

C．

參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量：（m2﹣m1）g

　

D．

參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比：=

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


長期使用的水壺底部結(jié)有一層水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，為較準(zhǔn)確測定水垢中氫氧化鎂的含量，實(shí)驗(yàn)小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g，利用如圖所示裝置連續(xù)進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，并將每次實(shí)驗(yàn)中裝置B的質(zhì)量變化記錄于下表

 第一次

 第二次

 第三次

 平均值

 B裝置增加的質(zhì)量

 2.17

 2.22

 2.21

　2.20　

分析上面實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)后回答；

（1）第一次實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)較低的原因是　　；

（2）平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為　　克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)。化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對一瓶純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。

 【試驗(yàn)?zāi)康摹刻骄考儔A樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

 【試驗(yàn)過程】稱量12g純堿樣品放入燒杯中，加入200g水，使其完全溶解�，F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中，測得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：

CaCl2溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

125

150

沉淀的質(zhì)量/g

2

4

m

8

10

10

【數(shù)據(jù)處理】

（1） m的數(shù)值是____。

（2） 計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一包黑色固體粉末樣品，可能是木炭粉和氧化銅的混合物�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，有關(guān)操作和部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

 Ⅰ．取樣品加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，得到黑色固體甲和藍(lán)色溶液A；

 Ⅱ．在藍(lán)色溶液A中加入一定量鐵粉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過濾，得到固體乙和淺綠色溶液B；

 Ⅲ．取少量硫酸銅晶體加水溶解后，向所得藍(lán)色溶液中加一定量鐵粉，也觀察到有氣泡產(chǎn)生。充分反應(yīng)后過濾，得到固體丙和淺綠色溶液C。

   關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①驗(yàn)證了鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)；②硫酸銅溶液可能顯酸性；③固體乙和固體丙的成分相同；④淺綠色溶液中含有Fe2(SO4)3；⑤操作Ⅲ沒有明確的目的和意義；⑥還必須補(bǔ)充操作才能證實(shí)樣品中是否含有木炭粉。其中正確說法的個數(shù)有

A．2個              B．3個           C．4個               D．5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列玻璃儀器名稱錯誤的是

 

A．漏斗         B．錐形瓶         C．集氣瓶        D．長頸漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

　 A． 現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

　 B． 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

　 C． 現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

　 D． 現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

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