PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其主要來源之一是化石燃料的燃燒，PM2.5數(shù)值越高，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大．

（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括 （填序號）

①SO2 ②NO2 ③CO2 ④CO

（2）以下不屬于化石燃料的是 （填序號）．

①煤 ②酒精 ③石油 ④天然氣

（3）目前國家對所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5．汽油燃燒產(chǎn)生的黑色顆粒物主要成分是 ，這是汽油發(fā)生 燃燒產(chǎn)生的．

（4）下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是 （填序號）．

①PM2.5的顆粒大小與原子大小接近

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

③PM2.5數(shù)值較高時，應(yīng)盡量減少室外活動

④PM2.5專用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中體積分數(shù)最大的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

哈爾濱的太陽島公園是中外游客向往的旅游勝地，下列敘述錯誤的是

A．歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫

B．紫丁香樹的種植可以提高公園內(nèi)空氣質(zhì)量

C．鋪設(shè)寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產(chǎn)品

D．大理石圍欄主要成分是碳酸鈣

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省息縣九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你已有的知識，判斷下列數(shù)據(jù)合理的是

A．用托盤天平稱取8．56g的食鹽

B．普通溫度計顯示的室溫讀數(shù)為29．568℃

C．用10mL量筒量取5．3mL蒸餾水

D．用10mL量筒量取某溶液體積為8．12mL

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某研究性學習小組的同學欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產(chǎn)生，設(shè)計的探究過程如下，請回答其中的有關(guān)問題．

（1）假設(shè)：綠色植物在呼吸過程中有CO2氣體產(chǎn)生．

（2）設(shè)計方案：使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，檢驗呼吸過程中產(chǎn)生的氣體．

（3）查閱資料：

①綠色植物光合作用過程：二氧化碳+水有機物+氧氣

②綠色植物呼吸作用過程：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量

（4）實驗：

操作步驟

簡答

①將裝置按上圖所示連接好

并裝入化學試劑，C中放入綠色

植物

①A裝置的作用是 ，

②B裝置的作用是 ，

③C處玻璃罩不能透光的原因是 ．

②往A的導(dǎo)管口緩緩連續(xù)鼓入

空氣一段時間

④A裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ，

有關(guān)化學方程式為 ，

⑤D 裝置中的應(yīng)觀察的現(xiàn)象是 ．

（5）結(jié)論與討論：

能表示這個探究實驗獲得成功的兩個主要現(xiàn)象是： 和 ．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

為保證實驗安全，取得預(yù)期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習慣．我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是 ．

A．實驗前，應(yīng)明確實驗步驟和注意事項，自己設(shè)計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作

B．不準在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開實驗室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

既能用來給固體加熱又能用來給液體加熱的儀器有

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮螜z測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的

①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略微向下傾斜；

④忘了在試管口加一團棉花；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；

A、全部 B、除④外 C、除⑥外 D、①②③⑤

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）化學（解析版） 題型：探究題

不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小娟與小濤進行了如下探究活動．

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學知識，猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系：

猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：

【實驗和探究】

（1）小娟的實驗：

取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 解釋與結(jié)論分別取三支試管，向其中入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中．鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快；鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢，溶液變藍色；銅片無明顯現(xiàn)象．猜想 成立．鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液，該反應(yīng)的化學方程式為 ．

（2）小濤的實驗：

小濤只選用了三種藥品進行實驗，也得出了三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系．則他選用的三種藥品可能是 ．

【總結(jié)與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有：① ； ② ．

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