如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是
A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
B.圖中涉及到置換、化合、復(fù)分解三種基本反應(yīng)類型
C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2
科目:初中化學(xué) 來源:2018年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰
D.鎂在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇氧氣、氮氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)屬于有毒氣體的是_____;
(2)充入燈泡中做保護氣的是_____;
(3)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是_____,它與金屬鐵反應(yīng)的方程式是_____;
(4)能使紫色石蕊溶液變紅的是_____,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(5)具有還原性的氣體化合物是_____,它與氧化銅反應(yīng)的方程式是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據(jù)以下裝置回答下列問題。
(1)發(fā)生裝置應(yīng)選_______________(填寫裝置的字母代號)。
(2)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________端進入(填a或b)。
(3)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是________________。
(4)D裝置通常用________來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請寫出化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確的是( 。
選項 | 化學(xué)式 | 俗名 | 物質(zhì)的分類 |
A | Na2CO3 | 燒堿 | 鹽 |
B | Hg | 水銀 | 單質(zhì) |
C | CaO | 熟石灰 | 氧化物 |
D | NaOH | 純堿 | 堿 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是
A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
)鑒別空氣、氮氣和氧氣三種氣體,最簡單的方法是
A.分別觀察氣體的顏色 B.分別測量氣體的密度
C.分別伸入燃著的木條 D.分別通入澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭山區(qū)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火給全國敲響了安全警鐘.下列做法不正確的是( )
A.電器著火,用自來水撲滅
B.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.火災(zāi)中自求逃生時,用濕毛巾捂住口鼻
D.加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)
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