下圖是某同學(xué)完成《實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》中“配制
50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的全過(guò)程。
(1)圖中的錯(cuò)誤有:
① ;
② 。
(2)若所配制的鹽水中NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,則可能造成誤差的原因有(至少舉
出兩點(diǎn))。
① ;
② 。
(3)由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的依據(jù)是 。要把50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量是 。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。
(4)取某稀硫酸樣品10g,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌。溶液pH的變化如圖所示。試回答:
①a點(diǎn)溶液中含有的離子有 。
②當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為 g。
③計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(1)①藥品瓶蓋正放在了桌面上 ②砝碼和藥品位置顛倒
(2)①計(jì)算有錯(cuò)誤②天平讀數(shù)有誤③氯化鈉中有雜質(zhì)④燒杯中原先有水⑤水量多了⑥天平未調(diào)零
(3)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變 195 g 量取
(4)①Na+、H+、SO42- ②0.8 ③9.8%
【解析】
試題分析:(1)圖中的兩處錯(cuò)誤①藥品瓶蓋正放在了桌面上,②砝碼和藥品位置顛倒
(2)若所配制的鹽水中NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,可分析要不是溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量偏小,要不是溶劑水的質(zhì)量偏大,所以可能造成誤差的原因有:①計(jì)算有錯(cuò)誤②天平讀數(shù)有誤③氯化鈉中有雜質(zhì)④燒杯中原先有水⑤水量多了⑥天平未調(diào)零等
(3)溶液的加水稀釋過(guò)程中,計(jì)算的依據(jù)是溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,可設(shè)需水的質(zhì)量為x,可列式:50g×98%=(50g+x)×20%,x=195g,配制溶液的步驟是:計(jì)算、量取、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽
(4)①?gòu)娜芤簆H的變化圖看出,a點(diǎn)溶液pH<7,顯酸性,所以溶液中含有的物質(zhì)有除了反應(yīng)生成的Na2SO4 ,還有過(guò)量的硫酸,所以離子有:Na+、H+、SO42-
②當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液質(zhì)量為16g,含NaOH的質(zhì)量=16g×5%=0.8g
③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O中NaOH與H2SO4的質(zhì)量關(guān)系,可求出H2SO4的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:設(shè)10g稀硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為x
H2SO4 + 2NaOH ===Na2SO4 + 2 H2O
98 80
x 0.8g
x = 0.98g
稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是
A.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D.鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問(wèn)題。
(1)從微觀的角度看,水分子是由 構(gòu)成的。
(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。
(4).水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負(fù)極玻璃管中氣體的體積之比為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)向燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的 ,萬(wàn)一灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)該立刻 。
(2)將下列各儀器名稱(chēng)前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置(每空只能填一個(gè)字母).
①貯存固體藥品的儀器是 ;
②用于作熱源的儀器是 ;
③量取少量液體的儀器是 ;
④加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ;
⑤以上儀器,經(jīng)過(guò)磨砂處理的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,等體積的甲、乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫粉,點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.甲瓶中有水流入,乙瓶沒(méi)有水流入
B.甲瓶沒(méi)有水流入,乙瓶中有水流入
C.甲、乙兩瓶均有水流入
D.甲、乙兩瓶均無(wú)水流入
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蠟燭是由石蠟和棉線組成的.
(1)石蠟放入水中,浮在水面上,說(shuō)明石蠟的密度比水的密度 (填“大”或“小”).
(2)點(diǎn)燃蠟燭在其燃燒過(guò)程中,屬于物理變化的是 .
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出,可觀察到兩端變黑,中間無(wú)明顯變化.說(shuō)明火焰的 (填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)部分溫度最高.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A2+BC=B+A2C中,反應(yīng)物BC與生成物 B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。將2g A2與80g BC恰好完全反應(yīng),則生成A2C的質(zhì)量是
A.64g
B.18g
C.80g
D.9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列操作可能造成的后果:
(1)把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子__ _;
(2)向燃著的酒精燈里添加酒精__ __;
(3)被加熱的玻璃儀器外壁有水_ __;
(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的地方__ __;
(5)加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上__ _;
(6)未經(jīng)洗滌的滴管直接吸取別的試劑__ __;
(7)洗滌剛加熱過(guò)的試管__試管炸裂__;
(8)取用細(xì)口瓶中的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有朝著手心_ __。
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