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11.我們生活在物質的世界里,而物質的在不斷的變化.以下都屬于物理變化的是( 。
A.冰融化成水,二氧化碳制干冰B.蠟燭熔化,蠟燭燃燒
C.火藥爆炸,氣球爆炸D.鐵鍋生銹,煤氣燃燒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、冰融化成水,二氧化碳制干冰等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,都沒有新物質生成,都屬于物理變化.
B、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;蠟燭燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化.
C、火藥爆炸過程中有新物質生成,屬于化學變化;氣球爆炸過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、鐵鍋生銹,煤氣燃燒等過程中有新物質生成,都屬于化學變化.
故選A.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.能鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( 。
A.觀察顏色B.將燃著的木條伸入集氣瓶中
C.聞氣味D.分別通入紫色的石蕊試液中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,正確的是( 。
A.某小組同學進行粗鹽提純實驗時,得到精鹽的產率偏低,一定是因為在溶解時沒有攪拌
B.氫氧化鈉溶液呈堿性,所以常用來改良酸性土壤
C.把帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條不復燃,說明瓶內不含氧氣
D.在測定空氣中氧氣含量時,充分反應后,裝置沒有冷卻至室溫時就讀數,結果偏低

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“憑(蘋)什么”是繼“算(蒜)你狠”、“逗(豆)你玩”后又一網絡流行語,說的是近日蘋果價格激增.多吃蘋果有利于增進記憶、提高智力,蘋果中富含的維生素C其化學式C6H8O6,還具有增強免疫力的作用.下列有關維生素C的說法正確的是( 。
A.維生素C是氧化物B.維生素C中碳元素的質量分數最大
C.一個維生素C分子中有20個原子D.維生素C中元素質量比為:3:4:3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.有關氮氣的說法,不正確的是( 。
A.氮氣是一種無色無味的氣體B.氮氣易溶于水
C.氮氣不能燃燒,也不支持燃燒D.氮氣可做食品保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息分子間有間隔分子在不斷運動(分子間有間隔或分子很。
(2)圖二所示反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應的微觀過程是:①②
①氫 分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示氫原子和氧原子結合成水分子(或每兩個氫原子與一個氧原子結合成一個水分子).
(3)圖三所示反應為:C(石墨)$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C(金剛石),你對該化學變化的微觀解釋是碳原子的排列方式發(fā)生了變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙兩種物質的溶液濃度一定相等
B.在N點時,甲、乙兩種溶液都沒有達到飽和狀態(tài)
C.甲、乙兩物質的不飽和溶液的溫度由t2℃降到t1℃時,兩者濃度一定相等
D.升高溫度,甲、乙兩種物質的飽和溶液一定變成不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我國科學家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質)按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產品.下列關于“烯合金”的說法中一定不正確的是(  )
A.是一種碳單質B.含有碳元素和鋁元素
C.具有導電性D.具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.高鐵列車的運營更方便了人們的出行.在高鐵列車上可提供下列食品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、水果等.
(1)上述食品中,富含蛋白質的是牛奶.
(2)丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質,其分子結構如圖所示(短線表示原子間的相互連接).其中H、N兩種元素的質量比是1:2.

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