7.中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假.(選填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性
依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象.鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強.
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為銀>鈀>鉑.
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.
(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀.

分析 [實驗探究](1)根據(jù)金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而鋅能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析;
(2)根據(jù)在金屬活動性順序中,活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來分析得出結(jié)論;

解答 解:[實驗探究](1)因為金位于金屬活動性順序氫的后面,因此金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;而鋅位于氫的前面,能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;因此觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假黃金;
(2)在金屬活動性順序中,活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來,根據(jù)結(jié)論鈀的活動性比銀弱,因此把鈀浸入硝酸銀溶液中,不會發(fā)生置換反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鉑的活動性比鈀弱,即鈀的活動性比鉑強;因此三種金屬的活動性順序為:銀>鈀>鉑;
故答案為:[實驗探究](1)氫氣;假;(2)無明顯現(xiàn)象;強;銀>鈀>鉑;

點評 本題是一道金屬活動性順序的探究題,解題的關(guān)鍵是對金屬活動性順序表的應(yīng)用與掌握,能夠考查學(xué)生的知識遷移運用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請用化學(xué)符號填空:
2個氫分子2H2,3個磷原子3P,5個銨根離子5NH4+
兩個二氧化硫分子2SO2+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$ 帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子S2-

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18.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.氧原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,所以原子中都含有質(zhì)子、中子和電子
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是用于制取氧氣的裝置,請回答下列問題:

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:a試管b長頸漏斗.
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是A,收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選用收集裝置E,這是應(yīng)用了氧氣不易溶于水的性質(zhì);該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若選用B裝置制取氧氣,則分液漏斗里所裝藥品是過氧化氫溶液,錐形瓶里面裝固體藥品,反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,固體藥品所起的作用是催化作用.
(4)已知實驗室利用塊狀大理石和稀鹽酸溶液常溫下制取CO2氣體,CO2能溶于水,密度大于空氣,應(yīng)選用的反應(yīng)裝置和收集裝置是BC.

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2.天津港化學(xué)危險品的爆炸使許多人談化學(xué)色變,但通過一個月的學(xué)習(xí)使我們對化學(xué)有了一定的認(rèn)識,化學(xué)為人類的進步作出了重大貢獻.下列對化學(xué)的認(rèn)識錯誤的是( 。
A.化學(xué)為人類研制了新材料B.化學(xué)為人類提供了新材料
C.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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12.通過化學(xué)反應(yīng)可以獲得新物質(zhì)和能量.判斷一種反應(yīng)如復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,一般不必考慮反應(yīng)物的( 。
A.物質(zhì)的溶解性B.物質(zhì)的顏色C.物質(zhì)的類別D.物質(zhì)的性質(zhì)

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19.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是C(填字母序號).
A.碳酸鈣   B.乙醇(C2H5OH)    C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是ABC(填字母序號).A.具有吸附性        B.可重復(fù)使用    C.可處理海上泄漏的石油
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學(xué).

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16.18克高錳酸鉀加熱一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量比反應(yīng)前減少了1.6克,求剩余固體是什么?各多少克?

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2.下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
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同步練習(xí)冊答案