如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請回答下列問題：

。

（1）20℃時，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 ．

（2）10℃時，欲將150g乙物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)減小一半，需要加水 g．

（3）某同學(xué)欲將20℃時300g20%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍．他采用恒溫蒸發(fā)水的方法，并進行了如下計算：

【解析】
設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，

300g×20%=x×40%解得：x=150g。試他能否達到目的，并說明理由。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市興國縣縣城城區(qū)五校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（ ）

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制陶瓷 D. 冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將化學(xué)知識應(yīng)用于生活，能提高我們的生活質(zhì)量，下列做法中正確的是（　�。�

A. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品，光鮮！

B. 清理沼氣池時，用火把照明，亮堂！

C. 隨意丟棄廢舊電池，方便！

D. 少開私家車，多乘公交車，“低碳”！

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列材料中屬于天然纖維的是（　�。�

A. 塑料

B. 鐵絲

C. 玻璃絲

D. 棉花

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

(1)產(chǎn)生的氣體D是(寫化學(xué)式，下同)_____。

(2)混合物A中，一定存在的物質(zhì)是_____；一定不存在的物質(zhì)是_____，原因是_____。

(3)濾液F中，一定存在的溶質(zhì)是_____。

(4)寫出過程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是（ ）

A. t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y

B. t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C. t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X＝Y(jié)

D. t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X＝Y(jié)

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（　�。�

A

物質(zhì)性質(zhì)與用途

O2助燃——氣焊切割金屬

H2O2：分解放出O2——實驗室制O2

B

日常生活經(jīng)驗

衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物——取少量，點燃聞氣味

C

安全常識

煤氣泄漏——打110電話報警

皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗，再涂稀硫酸

D

化學(xué)與生活

維生素C——缺乏時引起壞血病

糖類、蛋白質(zhì)——人類必須攝取的營養(yǎng)素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省簡陽市簡城學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，下列操作方法能達到目的的是（　�。�

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

KNO3（NaCl）

降溫結(jié)晶

B

NaCl（Na2SO4）

加入適量的Ba(OH)2溶液、過濾

C

CaO（CaCO3）

加足量的水再過濾

D

Fe（Cu）

加入過量稀鹽酸后過濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：Mg（OH）2 MgO+H2O．一定質(zhì)量的Mg（OH）2和MgO的混合物加熱一段時間后，將生成的氣體通入到濃硫酸中，增重1.8g，已知剩余固體的質(zhì)量為13.8g，剩余固體中Mg元素的質(zhì)量為7.2g，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 剩余固體為混合物

B. 原混合物中Mg元素的質(zhì)量為7.2g

C. 混合物中Mg（OH）2與MgO的質(zhì)量之比為29：20

D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等

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