甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C．將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/span>

D．t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

 

D

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，沒有說具體溫度；B選項是錯誤的敘述，因為沒有說出溶液具體的質(zhì)量；C選項是錯誤的敘述，應為將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒�；D選項因為在t1℃時物質(zhì)的溶解度的數(shù)值相等，所以t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等是正確的敘述．

考點：溶解度曲線

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與化學性質(zhì)密切相關．

（1）態(tài)被稱為“21世紀金屬”，呈灰色，能在氮氣中燃燒，熔點高．鈦和鈦合金是新型的結構材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學性質(zhì)的是 ．

（2）鐵在空氣中易生銹，列舉一條防止鐵生銹的一個方法 。

（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹，寫出除銹的化學反應方程式 ；實驗室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時，用到的主要儀器有 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會考考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答下列問題：

（1）在第三周期中，各原子結構的共同之處是 ， 該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。

（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由_______元素過渡到_______元素，并以稀有氣體元素結尾。

（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：

陽離子 ，陰離子 。

（4）寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個：

物質(zhì)的類別

氧化物

酸

堿

鹽

物質(zhì)的化學式

 

 

 

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25 g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14．6%的稀鹽酸恰好完全反應，將反應所得混合物蒸干得到固體27．2 g（不含結晶水，假設樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應）。試計算：

（1）參加反應的鹽酸的質(zhì)量。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的含量。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化之間的關系。

（1）科學家通過研究水的變化認識了水的組成。下圖為電解水的簡易裝置，試管①中產(chǎn)生的氣體是 ，由此實驗得出水是由 組成的（2）組成和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系，酸溶液具有相似的化學性質(zhì)是因為酸中都含有 。

（3）結構決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強的氧化性，可以做為殺菌消毒劑。據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是 (填數(shù)字序號)。

（4）通過分析組成和結構，我們可以預測物質(zhì)的某些性質(zhì)。關于NaHSO4性質(zhì)的下列推測，合理的是 （填數(shù)字序號）。

①其水溶液能與鉀發(fā)生置換反應，得到金屬鈉

②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

③其水溶液能與鋅反應生成氫氣

④其水溶液能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀。（提示：硫酸鋇不溶于水，也不溶于酸）

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A．O2　　　　　　 B．H2O　　　　 C．CO2 　　　　 D．H2O2

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

Cu2O是一種半導體材料，用電解法制取Cu2O的總反應方程式為：

2Cu + H2O 通電 Cu2O + H2↑，該反應的基本類型是

A．化合反應 B．置換反應 C．分解反應 D．復分解反應

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。

（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________________。

（2）根據(jù)下圖的金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)依次為_________________。

電線 金屬絲 炊具

（3）某實驗室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小剛同學欲從上述廢液中回收Cu，并得到副產(chǎn)品FeSO4，設計實驗流程如下圖所示，回答問題：

①操作Ⅰ的名稱是_______________。

②固體A是_______________ 。

③廢液與X發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

（4）將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。濾渣中一定含有的物質(zhì)是________；濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市通州區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，現(xiàn)象足以說明結論的是

 

操  作

現(xiàn)  象

結  論

A

在混有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液樣品中，加入氫氧化鈣溶液，過濾

出現(xiàn)白色沉淀

碳酸鈉已被除凈

B

將濃鹽酸和大理石反應放出的氣體通入澄清石灰水

石灰水未變

渾濁

該石灰水一定變質(zhì)

C

向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸

紅色褪去

說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應

D

將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中

試管內(nèi)液面

上升

二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應

 

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