地殼中含量最多的元素是

A. 氧 B. 鋁 C. 鐵 D. 硅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是

A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用白醋泡制軟皮雞蛋

C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?A、B、C三位同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:

[提出假設(shè)]:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變

[設(shè)計并進(jìn)行實驗]:A設(shè)計的實驗裝和選用藥品如A所示,B設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示,C設(shè)計的實驗裝置和藥品如C所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

提示:A、B兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；

A的實驗:

B的實驗:

[實驗結(jié)論]:A認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量等于反應(yīng)物的總質(zhì)量；

B認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量小于反應(yīng)物總質(zhì)量；

C認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量大于反應(yīng)物總質(zhì)量；

(1)你認(rèn)為________的結(jié)論正確,請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:________.

(2)造成其它錯誤結(jié)論的本質(zhì)原因是_______________________________；寫出由此實驗?zāi)愕玫降囊稽c啟示(或?qū)嶒炞⒁馐马?在有氣體參與反應(yīng)時,實驗裝置需做哪些改進(jìn)：_________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,下列對概念間的關(guān)系說法錯誤的是

A. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶

B. 實驗室中可用手觸摸或品嘗藥品的味道

C. 分子的質(zhì)量一定比原子大

D. 從100g10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求填寫下表。（反應(yīng)類型填符號：A、分解反應(yīng)；B、化合反應(yīng)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2013年1月10日夜間到11日上午，北京市細(xì)粒子PM2.5污染嚴(yán)重，各環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測站點空氣質(zhì)量普遍達(dá)到６級，屬嚴(yán)重污染級別。大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5，它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月，國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是（ ）

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：多選題

下圖能用來制氧氣的裝置是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用____法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有___________。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有_______________。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是：_________________。

（5）反思與評價：該同學(xué)實驗過程中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)如“用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒”代替“酒精燈點燃紅磷”這樣做的優(yōu)點是__________ (回答一點即可)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案