為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器.將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明
 

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為
 
;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為
 
;
(4)試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過(guò)量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實(shí)驗(yàn)中用的是40mL的試管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積.要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過(guò)大,從而造成試管炸裂.
解答:解:
(1)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明整個(gè)裝置都不漏氣;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×
1
5
=8mL,所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為(40mL+20mL)×
1
5
=12mL,所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處;
(4)白磷燃燒是與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了五氧化二磷;
故答案為:
(1)裝置的氣密性好;
(2)白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞前沿約在12mL的刻度線上;
(3)白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,活塞先向右移動(dòng),最終穩(wěn)定在約8mL的刻度線上;
(4)磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類問題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①氮元素
 
;                         ②兩個(gè)亞鐵離子
 
;
③地殼中含量最多的金屬元素是
 
;          ④兩個(gè)硫原子
 
;
⑤保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

⑥符號(hào)Ca2+中2代表的意義為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列固體雜質(zhì)不能用稀鹽酸除去的是( 。
A、裝氧化銅粉末后留下的黑色固體
B、長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水留下的白色固體
C、鐵銹銹漬
D、用氯化鋇試液檢驗(yàn)硫酸后留下的白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、鑒別稀硫酸和碳酸鈉溶液時(shí)可以分別向其中加入氯化鋇溶液
B、把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
C、在實(shí)驗(yàn)室里為制取純凈干燥CO2氣體時(shí),應(yīng)將氣體先通過(guò)碳酸氫鈉溶液后經(jīng)過(guò)濃硫酸
D、為檢驗(yàn)敞口露置的燒堿是否變質(zhì)可以向其中加入稀鹽酸溶液觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、蠟燭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,放出熱量
B、吹滅蠟燭時(shí),看到的白煙主要成份是二氧化碳
C、蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
D、蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置必須選用上面儀器中的
 
(填序號(hào)),若用排水法收集氧氣,需要添加的儀器是
 
;
(2)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因可能是:
 

(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:a
 
;b
 

(4)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),試管炸裂了,其原因可能是:a
 
;b
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

(1)如上圖甲所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
 
,實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 

(2)該組同學(xué)做了6次實(shí)驗(yàn),整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
 123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
通過(guò)6次實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)探究出氧氣約占空氣體積的
 
,該組同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的目的是
 
,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是
 
,化學(xué)性質(zhì)是
 

(3)小林同學(xué)利用甲圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小的是
 
(填序號(hào))
A.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣          B.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊    D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
(4)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是
 
,小強(qiáng)同學(xué)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi)加入
 
溶液后,用木炭做實(shí)驗(yàn)也收到了較好的效果.
(5)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)剛才實(shí)驗(yàn)的體積.小組內(nèi)的同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是
 

(6)小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是采用改進(jìn)后的乙裝置進(jìn)行重新探究.主要操作是:在實(shí)際容積為100mL的集氣瓶里先裝進(jìn)30mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是
 
,若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
 
mL.
②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水有哪些作用?
 
(填序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻    b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出    c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化
B、人體吸入的空氣中氧氣含量比呼出氣體中氧氣含量多
C、由于空氣中氧氣的含量相對(duì)較少,因此物質(zhì)在空氣中燃燒不如氧氣中劇烈
D、按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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同步練習(xí)冊(cè)答案