【題目】隨著環(huán)保理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

【答案】A

【解析】

氮氣是空氣的主要成分之一,不會造成空氣污染,不計入空氣污染指數(shù),而二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物都會造成空氣污染,故計入空氣質(zhì)量日報指數(shù),故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.紅磷在全氣燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成大量白霧

B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫

D.木炭在氧氣中燃燒,放熱,發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量元素,防治壞血病

B.在高溫下,木炭能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),說明氧化銅具有還原性

C.向稀鹽酸中加入水稀釋,鹽酸溶液濃度降低,pH逐漸減小

D.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖A的實驗?zāi)康氖?/span>。
(2)圖B的實驗結(jié)論是。
(3)圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實驗同步進行,觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現(xiàn)象:。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 下列做法不符合共享水城碧水藍(lán)天理念的是(  )

A. 禁止燃放煙花爆竹

B. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C. 增大綠化面積,美化居住環(huán)境

D. 生活垃圾集中后露天焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是(

A.試劑瓶B.錐形瓶C.燒杯D.試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列大小關(guān)系正確的(

A.微粒的大。悍肿>原子

B.地殼中元素的含量:Al<Fe

C.分子間空隙:水蒸氣>

D.雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后,其中二氧化錳的質(zhì)量:反應(yīng)前<反應(yīng)后

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述前者是物理性質(zhì),后者是化學(xué)變化的是

A.氧氣具有氧化性 氧氣液化B.將煤塊粉碎 煤塊燃燒

C.鐵具有導(dǎo)電性 鐵生銹D.食鹽具有咸味 食鹽在水中溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常見實驗儀器的使用方法中,正確的是(

A.直接使用量筒作化學(xué)反應(yīng)的容器

B.給燒杯中的物質(zhì)加熱時墊隔石棉網(wǎng)

C.用溫度計替代玻璃棒攪拌溶液

D.將液體藥品保存在棕色廣口瓶中

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同步練習(xí)冊答案