鋁粉與Fe3O4在加熱時(shí)劇烈反應(yīng)，生成氧化鋁和鐵，其中氧化劑是

[　　]

A．Al
B．Fe
C．Al2O3
D．Fe3O4
答案：D
解析：

8Al＋3Fe3O49Fe＋4Al2O3，其中Fe3O4失氧，作氧化劑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一類重要的材料，人類生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）如圖是金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限．
①鋁的利用比鐵、銅晚得多，這個(gè)事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)
BD
BD
．
A．鋁在地殼中含量高    B．鋁相對(duì)活潑
C．鋁的硬度小          D．鋁的冶煉相對(duì)難
②目前鋁合金在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是
鋁的表面生成一層致密的氧化膜，對(duì)鋁起到保護(hù)作用
鋁的表面生成一層致密的氧化膜，對(duì)鋁起到保護(hù)作用
．
（2）在生活中金屬的許多應(yīng)用都是由金屬的物理性質(zhì)決定的．下表羅列了一些金屬的物理性質(zhì)．
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息和你的生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出菜刀、錘子等不用鉛制的原因
鉛的硬度小易碎；密度大，同體積的鉛與鐵相比重；鉛有毒．
鉛的硬度小易碎；密度大，同體積的鉛與鐵相比重；鉛有毒．
（答出三點(diǎn)）．
（3）下面羅列了一些金屬與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)．
I．常溫下，鈉、鉀極易與空氣中的氧氣反應(yīng)，都生成氧化物．
Ⅱ．常溫下，鎂、鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成致密氧化膜．
Ⅲ．常溫下，鐵很難與干燥的空氣反應(yīng)，在純氧中點(diǎn)燃，火星四射，生成黑色的氧化物．
Ⅳ．銅與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng)，生成黑色的氧化銅．
V．真金不怕火煉
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問(wèn)題：
①用化學(xué)方程式表示鐵與氧氣的反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
．
②對(duì)比分析上述五點(diǎn)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，能得出的結(jié)論有：結(jié)論一
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
、結(jié)論二
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同，活動(dòng)性不同．
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同，活動(dòng)性不同．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家用燒開(kāi)水的鋁壺用久了，其內(nèi)壁往往結(jié)有很厚的一層白色固體物質(zhì)．對(duì)這種白色固體形成原因的正確解釋是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

濃硫酸與銅在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化硫氣體的體積為4.48L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．試計(jì)算：
（1）反應(yīng)后生成硫酸銅的物質(zhì)的量．
（2）若將反應(yīng)后的溶液稀釋至500mL，計(jì)算該溶液中硫酸銅的物質(zhì)的量濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面羅列了一些金屬與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)。

       Ⅰ．常溫下，鈉、鉀極易與空氣中的氧氣反應(yīng)，都生成氧化物。

Ⅱ．常溫下，鎂、鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成致密氧化膜。

       Ⅲ．常溫下，鐵很難與干燥的空氣反應(yīng)，在純氧中點(diǎn)燃，火星四射，生成黑色的氧化物。

       Ⅳ．銅與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng)，生成黑色的氧化銅。

       V．真金不怕火煉

請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問(wèn)題：

①用化學(xué)方程式表示鐵與氧氣的反應(yīng)                                      。

②對(duì)比分析上述五點(diǎn)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，能得出的結(jié)論有：

結(jié)論一                                                    、

結(jié)論二                                                     。

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