9.如圖中,甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物,乙是最常見的溶劑,丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.甲的化學(xué)式CH4.②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.丙的一種用途是改良酸性土壤.

分析 根據(jù)甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物,有機(jī)物中都含有碳元素,結(jié)合相對原子質(zhì)量分析可知,甲是甲烷,甲烷燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,乙是最常見的溶劑,所以乙是水,丙就是二氧化碳,丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,二氧化碳和試劑A會(huì)生成丁,所以丁可以是碳酸鈣,A是氫氧化鈣,碳酸鈣和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,所以B可以是鹽酸,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物,有機(jī)物中都含有碳元素,結(jié)合相對原子質(zhì)量分析可知,甲是甲烷,甲烷燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,乙是最常見的溶劑,所以乙是水,丙就是二氧化碳,丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,二氧化碳和試劑A會(huì)生成丁,所以丁可以是碳酸鈣,A是氫氧化鈣,碳酸鈣和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,所以B可以是鹽酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以所以甲的化學(xué)式為:CH4,反應(yīng)②是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,通過推導(dǎo)可知試劑A是氫氧化鈣,氫氧化鈣和酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng),所以氫氧化鈣在生產(chǎn)或生活中可以用來改良酸性土壤.
故答案為:CH4,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,改良酸性土壤.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)m個(gè)氨氣分子mNH3;
(2)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+;
(3)氦氣He;
(4)硫化氫中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{S}$;
(5)4個(gè)硫酸根離子4SO42-;
(6)Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中;得到電子的是氯原子;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A (填字母).
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是AB(填字母);具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A(填字母).
(3)D粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
過濾
B.
鐵絲燃燒
C.
稀釋濃硫酸
D.
測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于化合反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
C.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
D.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某研究性小組的同學(xué)對重慶市某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過濾,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器為玻璃棒,其作用是引流;
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因:濾紙破損 (任答一條即可);
(3)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時(shí)可加入活性炭來脫色;
(4)重慶是個(gè)好地方,修身養(yǎng)性有融匯溫泉,溫泉水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可用肥皂水 來鑒別溫泉水和蒸餾水.生活中要降低水的硬度,可采用的方法是加熱煮沸.
(5)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的具體做法:洗衣水拖地(合理答案均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
 
(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為B.(填序號(hào))
(2)鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)不同.
(3)A、B兩種元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,某市向市民公開征求建議,你認(rèn)為下列建議不可行的是(  )
A.不濫用塑料制品B.禁用塑料制品
C.回收利用廢塑料D.開發(fā)新型可降解塑料

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同步練習(xí)冊答案