化學(xué)能幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)。鑒別下列各組物質(zhì),所采用的方法或試劑不正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑或方法 | |
A | CO2 | CO | 足量O2,點(diǎn)燃 |
B | Fe | Cu | 加入稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
C | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
D | Cu | Fe2O3 | 通入足量CO |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省新泰市九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.銅粉用量過少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏小
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的4/5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月,某養(yǎng)老院發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致38人遇難,造成了嚴(yán)重人員傷亡事故。下列自救措施中,你認(rèn)為不合理的是( )
A.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗
B.趕快乘坐電梯逃生
C.如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅
D.撥打火警電話并到窗口呼救
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
(1)B處的現(xiàn)象是 ,原因是(用化學(xué)方程式表示) ;
(2)C處現(xiàn)象是 .寫出C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(4)D處的現(xiàn)象: ; 原因是: ; .
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第四次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說明理由 .
(3)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng))
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。
(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用 來區(qū)分軟水與硬水,常用 的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實(shí)驗(yàn)操作方法稱為 。
(2)水是常用的溶劑,配制下列溶液時(shí),以水做溶劑的是 (填序號(hào))。
A.食鹽 B.醫(yī)用碘酒 C.高錳酸鉀 D.植物油
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 ;80℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為 ;能夠充分說明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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