【題目】分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答問題。
(1)在10℃時,甲的溶解度約是__________ g;
(2)使20℃時接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,可以采取的方法之一是__________;
(3)將由50g甲、10g乙的混合物完全溶解在100g40℃的水中,當(dāng)溫度降低到20℃時,析出部分晶體,該晶體是__________ 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。
一、溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性 (填“增強”、“不變”或“減弱”)。
二、為確定氣體和固體的成分,該同學(xué)進行了如下的探究。
(1)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為 (寫化學(xué)式)。
(2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】
查閱資料1:Mg(HCO3)2能溶于水。
① 白色固體可能是MgCO3;
② 白色固體可能是 ;
③ 白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。
【實驗】
① 取洗凈后的白色固體,加入足量的 溶液,觀察到 ,則白色固體一定含有MgCO3。
查閱資料2:MgCO3 、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
②為進一步確定白色固體的組成,該同學(xué)進行了定量實驗:
稱取干燥的白色固體22.6 g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有 ,再通過堿石灰,堿石灰增重8.8g,則固體中MgCO3 與Mg(OH)2的質(zhì)量比為 。
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【題目】實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3)。
(1)制取并收集二氧化硫氣體時,應(yīng)選用下圖所示的_______裝置(填代號)。
(2)二氧化硫氣體排放到空氣中會污染空氣。因此,我們應(yīng)選用下圖所示的_____洗氣裝置,在洗氣時,二氧化硫氣體應(yīng)從該裝置的_____端通入。
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C. 向稀氨水中滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
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【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標,發(fā)展以CH4、CO2等原料的 “C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:
(1)合成氨的原料之一為氮氣,該流程中為合成氨提供氮氣的物質(zhì)是 。
(2)①處加入Fe2O3·H2O的目的是 。
(3)②處CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(反應(yīng)條件略去) 。
(4)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ,K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(5)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 。
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【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說法中,正確的是( )
A. 都可以用來改良酸性土壤
B. 都能用作某些氣體的干燥劑
C. 它們的溶液都能用于檢驗二氧化碳氣體
D. 它們的溶液都能吸收二氧化硫氣體
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【題目】在由CO2和O2 組成的混合氣體中,測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%,則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為
A、2:1 B、1:2 C、11:4 D、11:7
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【題目】空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是
A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B. 造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。
C. 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D. 人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護水資源
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【題目】如圖為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置.若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,要得到氫氣,可從長頸漏斗中加入的適量試劑是(____)
A.氯化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液 D.______________
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