(2005?杭州)一定量的單質(zhì)某氣體其體積隨壓強(qiáng)和溫度變化的原因是(  )
分析:根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答:分子都很小,分子間有間隔,分子在不斷運(yùn)動(dòng);
解答:解:分子之間有間隔,間隔的大小影響物質(zhì)的體積大小,因此一定量的單質(zhì)某氣體其體積隨壓強(qiáng)和溫度變化的原因是氣體分子間間隔發(fā)生變化,而氣體分子個(gè)數(shù)、分子本身大小及構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)都不變.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生應(yīng)用微粒的觀點(diǎn)來解釋一些現(xiàn)象,因此要熟練掌握微粒的基本性質(zhì),能用微粒的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?杭州)明礬(主要成分的化學(xué)式為KAl(SO42,是農(nóng)村常用的一種凈水劑,其晶體不導(dǎo)電,溶于水后其溶液有導(dǎo)電性,往其中滴入氯化鋇溶液有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,往其中插入鎂片,鎂片上有金屬析出,則明礬溶于水后其電離方程式是
KAl(SO42═K++Al3++2SO42-
KAl(SO42═K++Al3++2SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?杭州)實(shí)驗(yàn)室要測(cè)定某一氯化鈉和碳酸鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有以下試劑和實(shí)驗(yàn)步驟可供選擇,試劑:澄清石灰水、稀硫酸、氯化鋇溶液.實(shí)驗(yàn)步驟:①稱取少量混合物并溶解②稱量沉淀③將產(chǎn)生的氣體通入足量的某種試劑中④向混合物中加入過量的某種試劑⑤過濾沉淀并洗滌烘干⑥實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算.請(qǐng)用兩種方法測(cè)定混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并在表中寫出每種測(cè)定方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式和測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序(步驟用其序號(hào)表示,可重復(fù)選擇)
方法 化學(xué)方程式 測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟的順序
(1)
(2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?杭州)接報(bào)警,某廚房的煤氣管道可能有CO泄漏,一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣樣,并檢測(cè)該氣樣中是否含有CO氣體.小組中一成員戴上防毒面具,進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣,他們欲用如圖裝置來作檢測(cè).請(qǐng)回答下列問題:
(1)檢測(cè)時(shí)出現(xiàn)
玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末中出現(xiàn)紅色固體
玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末中出現(xiàn)紅色固體
現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO.
(2)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染,請(qǐng)你提出處理尾氣的方法
裝置尾部連接一個(gè)尖嘴導(dǎo)管,并放置一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈,將可能剩余的CO燒掉.
裝置尾部連接一個(gè)尖嘴導(dǎo)管,并放置一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈,將可能剩余的CO燒掉.

(3)采集氣樣時(shí)未攜帶抽氣工具(如注射器等)如何用最簡(jiǎn)便的方法采到該瓶氣樣?
將裝滿水的集氣瓶帶入廚房,在廚房?jī)?nèi)倒去水并塞上橡皮塞
將裝滿水的集氣瓶帶入廚房,在廚房?jī)?nèi)倒去水并塞上橡皮塞

(4)如何在檢測(cè)時(shí)將集氣瓶中的氣樣導(dǎo)入玻璃管內(nèi),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出示意圖,并用文字作必要的說明.
將橡皮塞換成帶導(dǎo)管和分液漏斗成雙孔橡皮塞,通過分液漏斗向瓶中加入水,將一氧化碳通過導(dǎo)管導(dǎo)入玻璃管內(nèi).如圖所示:
將橡皮塞換成帶導(dǎo)管和分液漏斗成雙孔橡皮塞,通過分液漏斗向瓶中加入水,將一氧化碳通過導(dǎo)管導(dǎo)入玻璃管內(nèi).如圖所示:

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年5月江蘇省揚(yáng)州市高郵市贊化學(xué)校九年級(jí)沖刺滿分化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?杭州)氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天工業(yè)等.氮化硅屬于( )

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