【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法中,不正確的是
A. 白銀和鉑金----稀鹽酸 B. 硬水和軟水----肥皂水
C. 氮氣和氧氣----燃著的木條 D. 氧氣和二氧化碳----澄清石灰水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的目的是______;集氣瓶底預(yù)先加入少量水的目的是______;此實驗觀察到的現(xiàn)象是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學;瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化銅是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。
【提出問題】氧化銅能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | ① | 有少量氣泡 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅,然后將帶火星的木條伸入試管中。 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | ② |
【得出結(jié)論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率,故氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個證據(jù),不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
[實驗?zāi)康腯探究。
[實驗步驟]①準確稱量氧化銅(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌, , 稱量;④對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量。
[交流討論]如果氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗探究。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:
A. CO2加劇了溫室效應(yīng),使全球變暖,是大氣的污染物之一
B. 氫氣和氧氣的混合氣體,遇明火就會發(fā)生爆炸
C. 燈泡中充氮氣可以延長使用壽命
D. 蠟燭不充分燃燒會產(chǎn)生炭黑,說明蠟燭中含有炭黑
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【題目】食醋是日常生活中的調(diào)味品,常吃有利于身體健康。食醋的主要成分是醋酸,化學式是CH3COOH。試計算:
(1)醋酸中碳氫氧的元素質(zhì)量比是。
(2)12.0g的醋酸中碳元素的質(zhì)量是。
(3)列式計算醋酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(計算精確到0.1%)。
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【題目】鍺是一種很好的半導(dǎo)體材料,有一種鍺原子的原子核內(nèi)有32個質(zhì)子和40個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 32 B. 40 C. 72 D. 8
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